沈墨最先的设想是大家先商量好要做哪些内容，把内容分成四个部分，大家同时用四台电脑做ppt，最终再把做好的内容和并在一起。
秋安媛提出异议：“这样太麻烦了，还不如一个人先写一部分，其他人再接着写剩下部分。”
郑雯点头：“嗯。”
杨秋怡没出声，脸上却写着“认同”二字。
确定好方法，接下来是寻找模版，秋安媛首先打开自己面前电脑，挨个点开模版查看，其它几个人在一旁叽叽喳喳提意见。这部分进行的十分顺利，虽然四个人看上了三个模版，沈墨本人选择了一个简单朴素的，秋安媛选择的模版高端大气，另外两人眼光一致，喜欢复杂精致的模版。
沈墨并不坚持自己的选择，眼见自己和其它人选项不同，干脆直接退出争论。她的目的是完成老师的任务，在后天能顺利提交作业不被批评并写出有质量的作业。至于模版是不是自己喜欢的类型，真的不重要，只要能看的过去就行。
秋安媛口才一流，沈墨不过是脑袋放空两分钟而已，她已经说服郑雯她们听从自己的建议使用高端大气模版，并提醒沈墨认真讨论，不要走神。
涉及到内容方面，所有人都认真起来，郑雯见她们争论不休，觉得她们完全是在浪费时间，她说：“没必要这么麻烦，我们随便找一个做过ppt的小组，把她们的ppt要过来改一下就行了。”
每一组所需要做的内容不同，即便是把ppt要过来也不能直接照搬，需要改动的地方非常多，相当于只是套用别人的框架。
单单是借用别人的框架和模版，也算是让沈墨她们减轻步骤，能提早结束讨论。
杨秋怡显然也觉得这是一个好主意：“老师不是说蒋玄他们组做的好吗？找他们要就行了。”
沈墨开始犯怂：“不行吧，蒋玄和欧阳溶他们上周才讲完，又被老师特意表扬过，如果我们和他们弄一样的框架和模版，被老师看出来怎么办？”
秋安媛摇摇头，一脸坚决：“作业这种东西最好还是自己完成，反正也不难，大不了我们多想一会儿。”
杨秋怡还是坚持之前的想法：“你们谁去找他们要ppt？”
沈墨面露难色，她并非对于借用别人作业框架的事情完全不心动，只是她觉得这个办法行不通。
沈墨摇头：“我和他们组都不熟，如果真的要借鉴别人的ppt，我觉得还是找前几周的人比较好。”
别组的作业都是别人辛苦研究出来的产物，不一定愿意就这样轻易地把自己研究成果给沈墨几人观赏。
杨秋怡点头：“那你们谁去找人？”
沈墨还是推脱：“我真的和大家都不熟。”
沈墨说的是实话，她作为一个社恐患者，无论什么情况都选择避开和别人交流，如果她看到有人堵在自己前面，通常不会说“借过一下”，而是会选择绕到另一条路去。她和同班同学交流极少，有时候一两周也说不上一句话，顶多见面的时候打个招呼。
不是她高傲看不起人，实在是性格有缺陷，虽然心中想和别人相处，却始终说不出话来，偶尔说上一两句也只觉得浑身尴尬头皮发麻，只有自己一个人安静坐在一边的时候才觉得安心。
郑雯行动能力较强，趁她们几个说话的功夫，已经问了好几个人，并且得出结论：“只有蒋玄他们组有ppt，其它人要么我不熟没问，要么就是ppt找不到了。”
沈墨：“我觉得可以参考他们ppt，但最好不要直接照搬模版。”
秋安媛默默做事不说话，在郑雯找人的间隙，在纸上画了个框架，推到几人面前：“第一部 分这样做就可以了。”
郑雯愣了一下：“什么意思？”
秋安媛耐心讲解，这回没有人有意见，几人纷纷点头。
秋安媛在操作第一部 分的内容，期间需要上网搜索一些资料，她一边做一边查显然浪费时间，沈墨坐到另一台电脑面前查询各种资料，通过登录微信网页版传输内容。
沈墨现在使用的电脑是她打开的第三台电脑，前面几台不知道为什么，一旦打开微信网页版界面，跳转登陆的二维码不出现，不管刷新多少次等待多久，页面始终是白花花的一片。沈墨开始以为是网络问题，但其它网页都能打开，只有微信登录界面无法登录，令人窝火。
沈墨也曾试图点击每个电脑桌面都有的qq图标，企图和秋安媛加上qq好友，通过线上传输内容，每个电脑都显示该下载版本太老，需要更新。
更新不仅费时也考验人的耐心，沈墨耐着性子等到更新完毕，系统显示她的账号是异地登录，必须要安全验证等乱七八糟的步骤，她折腾了一圈下来，又回到原点。
幸好并非所有电脑都打不开微信网页版登陆界面，沈墨深吸几口气，让被电脑折腾的有些烦躁的自己尽量平静下来，继续后面的操作。
沈墨在这边弄了一圈无意义操作，站着的郑雯和杨秋怡纷纷搬来椅子坐下，郑雯时不时上前指导一下对ppt不够熟练的秋安媛，杨秋怡大多时候安安静静地坐着，偶尔提出几个有用的建议。
几人在图书馆奋斗两个半小时，并进行了简短而小声的演讲彩排，在结束后顶着漆黑的夜色走出图书馆。
秋安媛一边走路一边和男朋友发消息，速度有些慢。沈墨的肚子一个小时之前就开始叫唤，好不容易熬到完成作业，不想再有任何停留，一向走路较快的她等不急秋安媛，对她说：“我先去吃饭啦。”
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