秦砚确信，节目播出后的第2天，网络舆论风向绝对是“秦导收买老艺术家，为其的电影作品背书”等等恶劣报道。
    可是秦砚还是低估了某些网民的阴暗程度，第二天网络上果然还是出现了各种质疑《艺术之旅》的言论。
    “李德天老师是不是被秦砚收买了？一个劲儿说秦砚好话。”
    “李德天老师口中的那个年轻人到底是不是秦砚？”
    “李德天，一个毫无作品、尸位素餐的平影教授。”
    这些言论把昨天全程观看《艺术之旅》观众都得罪了。
    有的网友找到《国内特效史》，然后在扉页上找到了，那一段几乎没有人会去看的话：
    “感谢在本书的编撰过程之中，秦砚同学给予的无私帮助。如果不是他，本书可能没有办法做得如此详细与准确。”
    “国内特效产业陷入一个青黄不接的年代，但正是像秦砚这样的年轻人，让我看到了国内特效电影、特效产业未来的发展道路与希望。”
    这些照片被传到网上，又有人开始揣测秦砚是不是学术作假。
    同时还有人查到了李德天和秦砚联名发表的几篇论文，这下议论的声音更大。
    一个刚刚进入大学的年轻人有资格帮一个教授写书，还上了扉页？还能在cssci的期刊上发表论文？
    秦砚出生福利院的事情，从来没有向外透露，而且秦砚唯独对于这个信息十分敏感，一旦有人想爆料，都会被他压下来。
    在社会眼中，秦砚似乎一开始就很有钱，这样的怀疑与推测十分具有说服力。
    李德天是平城电影学院的终身教授，而秦砚也是平影这几年最为优秀的毕业学生，这些怀疑学术作假的言论岂不就是直接在打平影的脸吗？
    于是平影大学的官方网站、当地报刊都发表了《关于秦砚同学的学术论文情况以及其他情况的公告》。
    每一个学生的学习材料，教务处都会留档保存，而且秦砚刚刚才毕业两年。
    所以秦砚当年某些科目的期末论文；期末考试的成绩单；当年在校期间参加的比赛作品……都被直接拿出来甩在这些质疑者的脸上，啪啪作响。
    尤其是李德天老师在知晓的网友对于秦砚孜孜不倦的污蔑后，更是生气，他把秦砚当年为他整理的资料拿了出来。
    李德天老师其实一直心里都特别喜欢秦砚，秦砚当年交给他的手稿都有保留。
    看到一叠叠厚厚的泛黄手稿，上面遒劲有力而又不失文雅风韵的字迹，某些有着逆反心理的网友这下终于沉默了。
    大家心中在感叹秦砚这些年所付出的努力、取得成就的同时，心中还是有一点点的苦闷。
    他们已经看到了自己国家特效产业的落后，要怎么样才能追上去呢？
    虽然以后可能会有更多像秦砚这样的导演，用其他国家的电影技术在海外市场争夺票房、斩获成就，但这终究是别人国家的技术啊。
    华国人对于自己的文化、国家充满最真挚的感情，对于自己国家的产业也是如此，总希望能独领风骚。
    而就在这个时候，“怪味豆”出现了《特效学习班资料整理》的单独页面！瞬间吸引了全网的关注。
    这份资料是由特效学习班展阳辉等学生一起所整理、制作。
    他们在灯塔国学习了半年，比任何外人都清楚秦砚为特效产业付出多少。他们也有感恩之心，只不过一直找不到表达感谢的机会。
    钱？他们没有，秦砚不缺。
    帮忙制作特效？他们青涩，暂时无法独挡一面。
    每每回想起半年的学习生涯，他们都觉得庆幸而又愧疚。
    前段时间看见秦砚备受舆论压力，展阳辉作为整个学习班的代表主动联系上了秦砚。
    “秦导，有没有什么地方我们能够帮忙的？”
    秦砚没有故作清高，他很直接地说道：“等一段时间，你们可以从自己的角度介绍一下学习班的情况。算是帮我沉冤昭雪吧。”
    秦砚也没给展阳辉他们特别大的压力，把这件事说得云淡风轻。但是展阳辉他们却牢牢记在心中。
    秦砚这么做还有一个目的就是想让更多的投资者看到国内已经有一批能力优秀、目光长远的工作者，其实也是互利互惠的事情。
    于是展阳辉便和整个学习班的人一起讨论，要如何进行介绍。
    最简单、直接的方案，就是把他们在光魔公司所经历的一切全部说出来，文字、照片、视频等等。
    但是他们也都知道仅仅这样的说明，根本没有说服力。
    他们以前又不是没有去西方学习过，说是学习取经，不如说是工费旅游。
    学习效果怎么样，不仅是他们自己知道，他们曾经工作的公司、同行们也一清二楚。
    他们不想让外界误以为华砚集团的学习班又是一个走形式的表演秀，他们想让别人看到他们在学习班中学习到的前沿理论和知识。
    这个时候展阳辉提出了一个方案，说：
    “秦导都愿意把自己花钱把这些先进的知识交给我们，我们为什么就不能够把这些知识分享出去呢？”
    展阳辉的方案当然是最有效的，直接让别人看到他们的学习成果，他们便会知道学习班有多么的重要。
    其实提出这个方案的时候，学习班内有很多人都不愿意，把自己半年时间所学习到的知识分享给他人。
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