“作为玩家！我心痛！”
    第64章 游戏42 探险队开端入学通知。
    教学楼外部的极简风格没延续到内部, 一进门, 就是一个开阔的大厅, 巨大的树木从大厅中央抽枝发芽, 一直延伸到最顶端。
    树木的枝丫连接着每一层，是支撑着教学楼的主体结构。
    大厅旁是逐级而上的圆形阶梯，阶梯盘旋而上, 与枝干接壤，形成一层层向上的楼梯。
    稀疏的阳光从树木枝丫中洒落，破碎的散落在大厅上，随着枝丫的转动而缓缓变化。
    这绝对不是何星文最初想的教学楼的模样, 也绝对不是系统设计图上的模样。
    它更像是某种奇幻世界，恍若活着的参天大树, 自动运转的台阶，甚至于……
    何星文看向顶端, 从上方投射而下的光照。
    这让这幢教学楼更像一个真实的室外空间，而不是某个封闭的场所。
    何星文下意识的回头看了眼他迈入的那扇门，平平无奇的大门隔开了真实和奇幻。
    “卧槽——”偷偷跟着溜进门的玩家被眼前这一幕震撼，失去了语言能力，只能不住重复语气助词。
    法师对这一幕倒是毫不惊讶, 毕竟他们远比国王更了解矮人。
    多提反客为主，领着国王朝平台正中央的大树走去。
    “看来, 它跟您最初设想的不一样。”多提在大树正面停下脚步。
    大树生机盎然，从枝丫到树根，透着历史沉淀的岁月感。
    何星文在被超出预料的这一幕震撼后, 忽而意识到了一个问题：“不对，他们哪来的树？”
    建造教学楼的所有材料都是由系统确定，从流浪商人处购买的，不存在任何何星文不知晓的建筑材料，更不可能包括一颗如此庞大的参天大树。
    多提握着法杖，在粗犷的树干上敲了敲，以太泛起涟漪，厚重的树干开始晃动，连接着其他楼层的台阶随着枝丫的动作而运作，平台缓慢上升，停留在真正的一层。
    “虽然看起来像是精灵的生命之树，但事实上，这只是一个仿制品，毫无生机的艺术品。”
    多提朝平台接壤的一层走去，跟何星文解释道：“矮人喜欢这种……”
    他朝周围示意了下道：“充满灵气的设计。”
    何星文在迈入一层后，朝下方看了眼，树木上升之后，下方留下了一片广阔的空地，而玩家们此刻正在空地上仰头张望着停靠在一层的平台。
    整个教学楼的设计非常特殊，圆形的平台是一层移动电梯，而大树是“电梯开关”，控制着它的上升和停靠，每一层都围绕着大树修建，值得庆幸的是，教室并没有太大的改造，还能好好上课。
    何星文大概浏览了一圈，被矮人们在工程学上的天赋冲击了一遍又一遍后，沉默的回到一层，然后发现——玩家们在楼梯上迷路了。
    平台作为电梯的设计，并不是常用的上楼途径。
    平台旁那些与枝丫相连的楼梯才是最常用也最适合多人使用的上下楼方式，问题在于，这些楼梯会因为大树枝丫的移动而改变对接位置，楞是将原本安全的上楼变成了迷宫式的迂回。
    而被遗留在楼下的玩家，在发现空地旁的楼梯完全可以上楼后，喜滋滋的一拥而上，结果在枝丫的变动中，不仅没找到正确的离开楼梯的方式，还在楼梯上越走越偏，最终深陷其中，无法自拔。
    何星文短暂的同情了玩家几秒，旁若无事般挪开视线，跟法师朝门口走去。
    “法师，关于主课的提案……”
    多提瞟了眼国王，挤出两个字：“在写。”
    何星文装作没看见他的表情，继续道：“既然授课的场所已经为你们准备好了，那你们也可以准备上课了……”
    多提忍不住提出问题：“关于学生、课程、授课内容还有很多没有确定的，我们需要时间……”
    “我知道。”何星文点了点头，语气轻松道：“所以，我会先把学校五天后开始授课的消息传达给我的子民，确保他们能在五天后……”
    “等等，”多提有种不祥的预感：“所以，您要求我们在五天内完成一切准备？”
    “我已经给了你们足够多的时间了。”
    何星文走出教学楼，招呼了一声安迪苏·金，继续对多提道：“据我所知，有一部分法师已经开始研究了？”
    在多提和穆迪这些为了授课而忙碌的法师之外，更多法师将注意力投注在研究上，而不是完成国王的任务上。
    安迪苏·金跟其他矮人交代了几句，从工具车上爬下，朝何星文走来。
    “国王？你找我有事？”
    “我有件事要跟你商量下……”何星文看了眼没动静的多提。
    多提：“反正他们闲着也是闲着……”多说多错，多提果断闭嘴，带着穆迪迅速撤退：“我去分配授课任务。”
    目送法师们离开，何星文扭头看向矮人。
    安迪苏·金注视着法师有些狼狈的背影，终于从矮人沉迷锻造的本性中回过神，理智重新上线：“我并不是说法师不值得信任，只是相比知识而言，其他一切在他们眼里毫无价值。”
    “他们是狂热的以太探索者。”
    何星文尊重法师在知识方面的偏执，追寻知识是他们的权利。
    他需要的只是他们在追寻知识的同时，完成他们之前的约定，除此之外，法师们享有跟矮人相同的自由。
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