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    闻言,周宇连忙向大屏幕看去,只见,一个矮小的外星生物乘骑在巨大的黑色生物机械,一挪一挪地急速爬行而至。
    让交流者停止前进。rdquo;周宇连忙下令道。
    明白!rdquo;周小智应命,旋即,监视屏幕不在动弹。
    十几分钟过去,外星生物乘骑操控生物机械停在交流者十几米前,居高临下地打量着交流者,突然叽里咕噜rdquo;地说起话来,声音十分尖锐。
    周宇精神一振,连忙追问周小智道:小智,它在说什么?能破译吗?rdquo;
    指挥官,对方使用的是种族语言,缺乏语言数据,需要获取更多资料才能破译。rdquo;周小智回复周宇道。
    嗯,既然有交流的意图,那么我们使用数学语言,用图像语言跟它交流。rdquo;周兴眼睛一亮,向周小智下令道。
    数学语言是数学思维的载体,是一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,数学语言可分为抽象性数学语言和直观性数学语言,包括数学概念、术语、符号、式子、图形等,具有一定共同性。
    在两个文明达成交流的情况之下,使用数字语言无疑是一种非常合适的手段。
    明白,指挥官,你向它要说什么?rdquo;周小智欣然点头,询问周宇道。
    周宇沉吟了一下,向周小智下令道:先想它们表达一个善意的问候,再质问它们为什么袭击我们!rdquo;
    好的,指挥官!rdquo;周小智领命。
    旋即,指挥屏幕一变,只见,交流者双眼突然投射出一个全息屏幕,一组图形画面跟着呈现出来。
    那名外星生物见了全息投影之后,眼睛一凸,显得非常惊讶,随后它思考了一下,双手冲着交流者又比又画,显得非常焦急,好像要解释什么似的。
    周宇茫然地看向周小智,问:它比的是什么意思,能破译出来吗?rdquo;
    指挥官,它的大意是说,那场攻击是意外事件,它们操控机械生命脱离控制,受了食物的吸引才攻击了我们的基地。rdquo;周小智回答周宇的问题道。
    闻言,周宇眉头一皱:小智,根据现在的信息,能分析出这个种族的战斗力吗?rdquo;
    缺乏足够的数据,无法得出结论,不过,根据对方文明的建筑特定,它们属于地下生物,并未发展航天科技。rdquo;周小智回复周宇道。
    指挥官,这样一来,我们就立于不败之地了!rdquo;听了周小智的回答,张恒少将看着周宇激动地说。
    周宇开心地点了下头,面色严肃地看着周小智下令道:逼问它,既然生物机械因为lsquo;食物rsquo;失控了,那我们的士兵是怎么死的?如果不想和我们开战,必须进行赔偿。rdquo;
    明白,指挥官!rdquo;周小智应命。
    旋即,交流者电子眼投影的画面一变,第五小队遇袭死亡的图像跟着一起投射出来。
    见状,外星生物面色巨变,焦急地比手画脚起来,叽里咕噜rdquo;地解释着。
    第四百八十章 磁力能量罩
    磐石号指挥室,突然响起一阵欢呼声,众人眼笑眉飞,喜气洋洋。
    在周宇强势逼迫之下,地下外星文明同意了赔偿。
    太好了,我们不战而胜了!rdquo;
    算它们聪明,巨大的科技差距,它们只有被动挨打的份。rdquo;
    向他们索取什么赔偿好呢!rdquo;
    指挥官,我们应该继续深入了解这个文明,获知这颗星球的详细情报。rdquo;
    hellip;hellip;rdquo;
    众人看着周宇,你一言我一语,喜不胜收地补充起来。
    第五小队虽然不是死于它们之手,但是生物机械生命攻击地面基地是无可争议的事,周宇传达的态度非常强硬,要么开战,要么赔偿,两个文明身处的位置一对比,科技的差距十分明显,地下文明很快选择了妥协。
    周宇认真听取众人的意见,笑着点了点头,询问周小智道:小智,你觉得我们向他们索取什么赔偿合适?rdquo;
    指挥官,矿物类资源我们不缺,对方科技文明程度并不高,值得索取应该是生物机械的相关技术。rdquo;周小智回复周宇道。
    问一问他们能赔偿什么东西,将生物机械技术捎带上。rdquo;周宇眼睛一亮,向周小智下令道。
    明白!指挥官!rdquo;周小智点头应命。
    旋即,交流者用图片向对方表达了周宇的意思。
    指挥屏幕前,外星生物看着全息屏幕面色大变,连忙比划手势,叽里咕噜地大叫起来。
    指挥官,对方说生物科技使它们一族赖以生存的技术,不能泄露,要求更换条件,除了生物科技炼制技术,任何条件都可以商量。rdquo;周小智向周宇传达道。
    周宇眉头一皱,看着周小智问:小智,只有生物机械有价值了吗?rdquo;
    是的,指挥官,生物机械领域涉及研究内容包括生物学、医学、生物力学和生物流变学、材料学、机械学、仿生学、电子学、计算机与信息科学、控制理论等,其中人体适用材料、人工器官、医疗器械、远程诊疗系统、运动与康复机械、医用与仿生机器人等内容的研究、设计、制造hellip;hellip;是一项极其复杂的学科。rdquo;
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