朱真真的主张是告诉郑老师女友。但另一个人觉得，她们口说无凭，应该先拿到一些证据。
季寒川隐隐有所预感。
往后，对话继续。
朱真真：郑老师好像很喜欢齐妙。
另一个人：齐妙很得意啊。
朱真真：之前在厕所里，齐妙看到我换“那个”，她好像什么都不懂，问我在做什么。
另一个人：你是担心她被郑老师“那个”了，也不知道？
朱真真写到这里时，显然忧心忡忡：嗯……
另一个人：要不要去问齐妙？
季寒川往后翻。
接下来的对话，显然有了跨度。
季寒川大致看了看，意识到：恐怕接下来，朱真真会说到重点。
但根据经验，自己看到“重点”的时候，就是鬼宿管过来巡查的时候。
想到此处，季寒川走出这间宿舍。而后，他脱掉鞋子、拎在脚上，一不做二不休，留下一排足迹。然后穿上鞋，回到五楼楼梯口。
从这边看，自己似乎把五楼所有房间都进了一遍。但因为倏忽，只想着放轻脚步，并未察觉脚印。
季寒川再度上楼。
同时觉得：既然自己进五楼所有宿舍的时候，鬼宿管都没有打搅。那多半表明，五楼女生宿舍没有线索。
朱真真的本子上说，郑老师教过六年级。所以在六年级的七个女生宿舍，季寒川都做了一番搜查。
在某个柜子里，他找到一个洋娃娃。
之前季寒川也看到一些毛绒玩具，想来学校并不禁止学生们带一些东西过来□□。
但在摸上那个洋娃娃的时候，季寒川隐隐觉得不对。
他拿着洋娃娃，轻轻晃了晃。
听到一点隐隐约约的“沙沙”声响。
季寒川拧眉。他把朱真真的本子交给鹿太太，自己左手拿着娃娃身体，右手去揪娃娃头发。轻轻“啵”一声吼，娃娃的头被他拽下来。
而在娃娃头中，塞了很多张小纸条。
连接口是一个一公分大小的圆。洋娃娃主人把纸条塞进去的时候，似乎也没想过要把它们拿出来。
当下，季寒川重新审视娃娃。塑料的皮肤已经发黄，边边角角甚至有点开裂。这无疑在表示，这是一个非常陈旧的娃娃。
而在头被拔下来后，原本脖子上被头遮住的地方，用红笔画了很多、很多条圆圈。
那些圆圈几乎要刻进娃娃脖子里。
在看到这一幕的第一眼，鹿太太就对季寒川说：“不对劲，有问题。”
季寒川深呼吸了下，去解娃娃的衣服。
与一般情况不同，这个娃娃身上穿了很多身衣服。最外面是华丽的泡泡裙，裙摆很大，遮住了下面层层叠叠的其他裙子，还有最里面的短裤。上身倒是没这么臃肿，但也裹了几层。最后似乎实在塞不进衣服，所以洋娃娃的主人用卫生纸撕成条，在娃娃胸前裹了很多圈，宛若裹胸。
而季寒川把这一切全部卸除之后，看到娃娃身上的众多划痕、刻痕，还有写上去的字。
“坏孩子”。
“糟糕”。
“不好”。
“你的错”。
“贱人”。
大多数字集中在娃娃身体躯干上。上面也能看出一些涂改痕迹，甚至有修正液。有些已经开裂的地方，也被娃娃主人用修正液修补过。
但躯干上的空间到底很小，所以往下，娃娃的腿、尤其大腿内侧，也是一片糟污。
鹿太太倒吸一口冷气。
而在看到那些字的瞬间，季寒川皱眉，开始给娃娃重新穿衣服。
这个过程，略花了点时间。而在季寒川给娃娃穿衣服的过程中，外面的脚步声传来。
片刻后，鬼宿管推开605宿舍的门。
这回她没有进去，而是站在门口，脖子伸长、伸长，在屋子里的各个角落探视。
头歪到床底，仔细看过每一个边边角角，确定没有人在。
最后，她的头缩回去一些，视线落在刚刚季寒川打开过的柜子上。
鬼宿管终于还是进门。她走过去，打开柜子。
柜子里是整整齐齐的零食、书本，角落里坐着一个漂漂亮亮的洋娃娃。
同一时间，季寒川上到楼顶。
从六楼到天台，之间的门常年被锁着。不过区区一把锁，对季寒川来说，反倒最不算什么。
第264章 恋爱对象
季寒川坐在天台上, 重新拿起朱真真的那个传话本。
他已经把天台上的门锁好。如果鬼宿管追来，季寒川也不忧心。天台对他来说已经是室外环境, 季寒川大可以直接跳楼。
六层楼高, 对他来说不算什么。
倒不是直接落地，而是踩着墙壁缓冲，总之能安全下到地面。
一边看朱真真的本子，一边听耳边鹿太太心有余悸，和鹿先生说：“还好咱们小雅当时没在八小。”
鹿先生叹口气，搂住太太肩膀。
如果说看朱真真的传话本时, 对一些事, 他们还只是持怀疑态度。那在看到六年级女生的洋娃娃时, 原先的怀疑，就都成了肯定。
那个六年级女生遭遇过猥亵。或者更进一步，性侵。
如果在现实世界中, 六年级女生的遭遇可能不一定会和朱真真传话本里的郑老师挂钩。但这里是游戏世界, 剧情单一，几乎可以肯定, 在朱真真暗示了郑老师所作所为、传话本里专门提及“六年级”之后, 六年级女生的遭遇，与郑老师脱不开关系。
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