苏明仪腿上抱了好多笔记本,班主任想去拿一本看看,不自觉就向里面挤了一下,外围的学生不耐烦地说道:“别挤别挤,挤什么啊?懂不懂先来后到啊老兄?”
一边说,一边不耐烦地抬头,正对上班主任那一双似笑非笑、好气又好笑的眼睛。
“啪叽——”
手里的中性笔不自觉地掉在了地上,那学生磕磕巴巴地说道:“……孙孙孙孙……孙老师!”
……孙老师怎么出现在这里啊?
孙老师又好气又好笑地看着他,股作威严道:“你们干什么呢?”
那学生缩了缩脖子,其他学生也因为他的一声叫喊,都向这边看了过来,孙老师对苏明仪道:“我看看你那些笔记。”
苏明仪将手里正用的这份笔记留下,其他的笔记统统递给了孙老师,孙老师笑道:“你们继续,我看看这些笔记。”
说着,孙老师抱着那些笔记走了,其他学生目视着她的背影,然后扭头齐刷刷地看向苏明仪,苏明仪淡定地继续道:“这道题的考核点主要在这里,只不过比较隐晦,陷阱就是这个题干……”
苏明仪的语气没有一丝一毫的变化,就仿佛刚刚孙老师没有来过一般,语气极稳,下手也极稳,每一个字都写的非常清楚,很快就把周围学生的注意力拉了回来,周围几个学生对苏明仪不由更多了几分敬佩,苏明仪实在是太牛了,不管什么都不能让她有半分动容,哪怕是孙老师突如其来的到来,苏明仪都可以稳成这样,她明明还只是一个十一岁的孩子,比她们都要小两岁,而且看起来还只有八。九岁的模样,但是却比她们要稳、要厉害,就是几个一班学霸级的大佬,一开始对苏明仪这种分析总结还挺看不上的,但是在听了半个多小时之后,就成为了苏明仪的终极迷妹——
——这实在是太强了!
你以为苏明仪只是在总结归纳吗?
一开始这些一班学霸级别的大佬,真的是这么认为的,能成为学霸的人,除了先天的脑子之外,大多都有自己的一套学习方法,这也是他们找到的最适合自己的学习方法,所以对其他学习方法,并不怎么在意,而一开始的时候,这几个学霸级别的大佬,就只是因为坐得近所以随便听听,但是渐渐地,就真的听进去了,然后随着时间的流逝,他们也都格外投入进去,并且听得聚精会神,时不时地还要跟苏明仪讨论一番——
——因为苏明仪根本就不是在简单的总结归纳!
那是一种非常奇妙的感觉,早就有了自己学习方法的学霸级大佬对此的感触更深一些,苏明仪就仿佛将所有的知识都串联在一起,如果在其他人脑海中,知识是一个一个小碎钻,那么在苏明仪的脑海中,知识就是一串串好的钻石项链,她想要拿出哪一块就拿出哪一块,想要联系哪里就联系哪里,想要比较哪里就比较哪里;你要是说那些学霸级别的大佬真的不懂这些吧,其实不是,但是他们没有办法看的这么透,他们看得可能是最外面那层,或者是两层三层,但是苏明仪,却可以看到里面最深的那一层,所以,学霸大佬们还没想到的时候,苏明仪就已经将所有的东西都夹在一起了,如果说学霸大佬给同学讲题的时候,是在讲这一个题,那么苏明仪,就是在讲“知识”,她不是在讲这道题的做法,而是在讲这一类题的“知识”,这些知识摁在你的脑海中,之后这个题无论怎么变形,你都是忘不掉的。
而那些学霸大佬,其实对这个都是知道的,要不然也不可能做出这道题来,但是他们说不出,也讲不出来,老师们自然是可以讲出来的,但是老师们需要顾忌的是整个班级整个集体,并不能一点一点地给你加所有的东西都顺下来,那样耽误的是全班的时间,很多时候,一些学霸大佬们都会发现,一道题目老师翻过来覆过去讲了五六遍,甚至半节课半节课的讲,等到了考试的时候,某些学生该错还是错,而且这某些学生还不是少数……
……为什么?
很多时候,这些学生都会被冠上“没开窍”或者单纯的“xx科目不擅长”等等,有的时候他们也很奇怪,明明老师讲的时候他们是听懂的,但是真的去做的时候,哪怕只是原题换了个数字,他们也会错……
……为什么?
直到苏明仪一点一点地将所有的知识串联起来,将他们心底那自己都未必察觉到的疑惑一一抚平,当他们露出恍然大悟的神情的时候,才终于明白为什么,也因此,他们对苏明仪满怀激动和感激,——随着苏明仪的讲解,他们竟然真的掌握了这道题!
周围学生看苏明仪的眼神越来越灼热,苏明仪在心里笑着摇了摇头,其实这并不是她的功劳,能考上附中一班的学生,能有几个是笨的?
或许附中一班中真的有人是花钱塞进来的,但是这些人并不在她的周围,而且大多对学习没有兴趣,他们既然能花钱进附中一班,自然也可以进一中一班,无所谓的,而一班自己考进来的学生……
……要知道,即使在一班排名中等,在全校排名也是上游的学生,又怎么可能真的是“没开窍”或者什么都不懂?
只是暂时没想明白,或者因为其他的原因,对这部分知识没有掌握起来,就算没有她,假以时日,自己归纳总结,或者找个家教补补课,他们也能吸收这部分知识的。
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