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    但那是全国赛。

    现在,院士要来省赛当评委?

    带队老师们都是一脸惊疑不定。

    不过,没人再反对公开答辩的事情了。

    毕竟,有多少人一辈子都见不到院士级别的科研专家,更别说去听他们的一次点评了。

    古青来喜形于色回到队伍,“有一个好消息和一个坏消息,你们先听哪个?”

    学生们看的眼神都透露出太过时了太落伍了,“……古老师你直说吧。”

    被自家学生嫌弃,古青来有些伤心,但巨大的喜悦支撑着他,激动的说道:“待会单独答辩会变成公开答辩!”

    “哦。”大家反映十分敷衍,“这算什么好消息啊。”果然老师的脑回路与学生不同,竟然会觉得公开答辩是好消息。

    古青来嘿嘿笑,“这是坏消息。好消息是,评委增加了一位院士,你们可以听到林勤忠院士给你们的项目做点评啦!”

    对于高中生来说,院士的头衔尤为新奇。

    在他们心里,做研究能做进中科院,绝对是科研界顶尖中的顶尖了。

    不过一会儿,林勤忠院士的资料就被他们迅速的翻找出来。

    这位院士来自数学物理部,主导解决了高精度算法难题,主持研发了一系列基于超级计算机的各种数值模型和应用。

    复杂的物理学理念列在林勤忠的简介上,学生们看他慈眉善目的照片都有一种面对主考官的恐惧。

    “妈呀!我、我觉得待会我都不敢说话了!”

    “林院士研究的东西我一个字都看不懂,待会我的项目会被批得一无是处吧。”

    学生们又惊又喜,掏出答辩稿子再次回顾自己的项目,唯恐到时候院士说话吓到他们忘词。

    大家慌成一片,乐得古青来哈哈大笑。

    “你们当院士都是阎王吗?”他觉得自家学生心理素质太差,直接点名道,“看看欧阳和沈明洲,只要对自己的项目有信心,做好充足的准备,谁来也不怕。”

    认真背稿的欧阳,一脸诧异抬头,在同学们羡慕的眼光里惶恐说道:”别学我啊,我害怕,正在重看项目报告!”

    连欧阳都慌了,大家心里一惊,赶紧看向沈明洲。

    果然,沈明洲依旧沉着稳定,不仅没有紧张的看实验报告,他还有心情慢悠悠的吃东西!

    不愧是见过大场面的人,同学们心里宽慰又怅惘,立马埋头再背一次稿子。

    林勤忠院士的排场特别隆重。

    省委书记省长市长,能来的领导全都陪伴在左右,将创新科技大赛答辩现场衬托得庄严肃穆。

    大部分学生只在电视上见过这么前呼后拥的场景。

    以至于他们看向林勤忠的眼神,都透着按捺不住的好奇。

    那是一位戴着眼镜气度儒雅的中年人,双鬓有些斑白可嘴角的笑意让他看起来充满善意,即使不再年轻,走路时肩膀挺直的模样,让人觉得仍是朝气蓬勃的青年。

    林勤忠跟学生们想象中头发花白垂垂老矣的老学究截然不同。

    他视线扫过在场学生,随即露出一个亲切的笑容,“各位参赛选手们,早上好啊。”

    也许是他态度亲和,也许是在场领导没空打官腔,学生们居然觉得给院士答辩也没想象中那么可怕。

    而且,还能照稿念。

    场地变成宽阔的学术报告厅。

    一组一组参赛选手,根据抽签顺序上台答辩。

    毕竟他们是年轻学生,不少人首次直面这种台下坐满了领导、还有记者媒体不断拍照的场合,一些选手说着说着,自己都卡了壳。

    “没关系,不要怕,继续说。”

    林勤忠院士总是率先出声安慰,然后鼓起掌来。

    气氛融洽而轻松,全场参赛选手都随着他的掌声,善意的给台上的答辩者鼓励。

    每一组答辩结束的提问环节,林勤忠院士都会给出温和的建议。

    沈明洲原本困顿的神经,都因为林院士的声音清醒了过来。

    对待高中生,林院士也没有打算敷衍的意思。

    他不仅能在简单的答辩里听出选手的意图,还能够迅速的给出接下来的改进方向。

    从算法到程序,甚至能够举出一系列的论文,在选手诚惶诚恐的视线里补充道:“待会你下来,我的助手会把刚才我提到的论文写给你。”

    林勤忠准备全面,提到的论文让沈明洲产生了强烈的兴趣。

    甚至随着台上选手的答辩,像林院士一样思考:如何改进这个学生作品?

    约莫过了三组人,沈浩忽然上了场。

    其他人的反应不论,澄明中学一列参赛选手,都悄悄在台下发出了嘘声。

    “沈浩还敢来答辩啊。”

    “因为他知道我们不能打死他呀!”

    实验室被毁,再加上沈浩令人愤慨的袭击人的行为,澄明中学是加倍的看不上他。

    然而,再看不上,也只能忍着。

    这种重量级人物在场,他们就算恨不得为沈浩喝倒彩,也只能白眼一翻敷衍鼓掌。

    沈浩的答辩准备得比无人机本身更充分。

    专业图表、完整数据,顺便将自己的作品吹嘘得天上有地上无,囊括了市面上所有能够唬得人一惊一乍的新科技。

    连澄明中学的学生,听了报告都觉得“艹,这也太牛逼了吧”。

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