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第90章
    雪白的画纸被他身上的颜料沾染,变得灰蒙蒙的,看起来死气沉沉。
    灰灰对此不太满意,又“喵喵”叫道:小哥哥,你再多滚几次好不好呀?
    墨如辉:“……”
    “好。”
    小黑猫任劳任怨,一次又一次地在画纸上翻滚。
    直到他身上的颜料都脱落得差不多后,灰灰才终于叫了停。
    墨如辉犹豫地起身,又等了一会儿,见灰灰没再让他返工,这才悄悄揉了揉滚到有些迷糊的脑瓜。
    面对着墨如辉晕头转向换来的成果,灰灰显得非常满意。
    它跑到墨如辉身边,也不介意对方身上的煤渣渣了,用鼻尖蹭了蹭对方。
    灰灰:“完美喵!小哥哥,棒棒!~”
    一句简单的夸奖和最轻微程度的贴贴,顿时让墨如辉头也不晕了,羞耻心也不复存在了,身上干劲满满,恨不得再滚五百圈!
    “灰灰,你还有什么需要帮忙的地方,尽管说!”墨如辉挺起胸膛,“我一定都帮你做到!”
    灰灰却一个转身,跑回了被染得漆黑的画纸前:“喵~”
    不用啦,你去画你的吧~
    “哦……”墨如辉的小身板立刻矮了一截,显得弱小又可怜。
    用猫朝前,不用猫朝后……
    就连幼崽的世界都如此真实了吗……
    ——
    与此同时,整个美术班面对着漆黑纸张的特写,陷入了集体茫然。
    可再怎么说,他们也是专业的,没理都能硬掰出三分来。很快,班级就陷入了激烈的讨论中。
    “这不就是甲方爸爸最爱的五彩斑斓的黑吗?可真形象呀!”
    “拒绝睁眼说瞎话,这哪里还有五彩斑斓?分明就只剩漆黑一片了!”
    “将白纸一遍遍涂抹,逐渐染黑,反映出了越发严重的污染!这是一幅讽刺画,灰灰想要传递的是环保理念!”
    “散了吧散了吧,小少爷就是想摆烂,你们还给它找这么多原因干什么~”
    学生们各执一词,谁也不服谁。
    先前提问的学生,再次将同样的问题抛给了教授:“教授,您现在能看出灰灰的创作主题了吗?”
    教授瞥了这群半大小子一眼,淡淡地说:“看什么看,灰灰还是一爪没动呢,能看出什么来?”
    “对呀,灰灰一直在指挥,自己还没开始画呢!”同学们这才反应过来,“可是,它为什么要指挥墨总滚来滚去呢?这样特立独行的行为,总该有个理由吧?”
    “理由自然是有的,只是你们没好好观察。”教授说。
    学生们被说得一阵脸红:“抱歉,是我们没看仔细,您能告诉我们答案吗?”
    “当然可以。”教授慢条斯理地说,“原因很简单。”
    同学们顿时竖起耳朵,仔细聆听教授的教导。
    只听教授接着说道:“灰灰就是想要一张黑色的画纸,又懒得自己涂底色,所以找了墨总给它当工具猫。”
    学生:“……啊?”
    第43章
    老教授的确看穿了灰灰的心思。
    灰灰面对着铺了纯黑底色的画纸,从多角度观察了一番,最终满意地点了点头。
    很好,这就是它想要的效果!
    通过一次次翻滚染上的颜料显得很有层次感,远非一次性涂抹所能及。
    再加上墨如辉身上的颜料本就不是纯黑,而是多种颜色的集合,这让画纸的底色在统一之中又有了些许差异。
    比起其它幼崽玩乐式的涂抹,灰灰的作品还真多出了一点艺术的感觉。
    而显然,灰灰的艺术创作并未结束。所有屏幕前的观众,包括美术班的成员,都异常期待它的下一步。
    而灰灰也没让众人失望。它没有选择往画纸上添加最常见的线条和爪印,而是重复了上一步的操作——
    它又跑去请外援了。
    观众:“……?”
    灰灰小朋友,你总这样做,那等这幅画完成后,究竟是算你的,还是算你的外援的啊?
    观众看着被带到黑纸前的小边牧聪聪,忽然意识到灰灰并不是没使用画具,而是把其它幼崽当成了它的画具!
    正常人画画是依靠自己的手和身体,而灰灰比起艺术家更像是一个导演,是依靠指挥旁人来达到自己的目的,从而完成自己的作品。
    被拉过来帮忙的临时演员聪聪满脸兴奋,尾巴欢脱地摇个不停。
    它从见到小路按照灰灰的指示打滚时,就一直跃跃欲试,很想亲身体验一把打滚式绘画法,没想到灰灰还真的给了它这个机会!
    “我要滚多少圈才合适呀?”聪聪压低身子,尾巴甩出了残影,看起来下一秒就要滚到纸上去了。
    灰灰连忙站到聪聪面前,将对方的身体挤开了一点:“不用不用,不四(是)要你打滚呀。”
    灰灰的力气并不大,不足以撼动小边牧。不过聪聪还是很给面子地主动退后了两步,也不总想着往人家的纸上面倒了。
    聪聪不解:“你叫我来不是帮忙滚颜色的?那……难道是需要我的爪子?”
    聪聪举起自己的爪子看了一眼,又伸到灰灰的爪边做了个对比。
    狗爪比猫爪大了一圈,形状也不太一样,这么看来,可能还真的是要借爪子用。
    “不四(是)喵~”灰灰却再次否认了它的猜测。