重生之幸福一点点 作者:紫若鱼
8初中
重生之幸福一点点 作者:紫若鱼
8初中
在升初中的时候,出了一点儿小问题。
与余晓菲所在小学接口的二中,在上一届时收取了学生每人元的择校费。而学生家长们很不满意,一起找到了教育局要讨个说法,最后择校费被退还了。
到了这一届,二中直接表示,按单位来划分。余晓菲所在的小学并不属于自己学校的接收范围,交择校费也不收。
找到教育局得到的答复是:重新划分区域后的确不属于二中接收范围,最后被分到了一个校纪、教学、升学都不怎么样,以乱闻名中学。
无奈之下,家长们联合起来,再去找二中的领导协商,希望学校可以接收自己的孩子。最后,去年定价二百元的择校费变成了二千元,二中的领导终于同意接收学生了。
上辈子父母没赶上家长联合协商,只好自己找人交钱去了另一所中学,这也是余晓菲学习下滑的开始。
到不是说那中学的教学水平不好,只不过学校设在外公家附近,为了方便回家,在上学的三年里,余晓菲一直住在外公家。一是与和朋友分开,没有了竞争和鼓励;二是远离了父母,对自己的约束也跟着放松了。最后成绩直线下滑,虽然没到垫底的重度,但从中上滑到了中下,使余晓菲的求学之路断送了一大半。所以,这一次余晓菲选择和同班同学一起去二中上学。
中学的学习要比小学繁重很多,这时候孩子们已经开始感觉到压力,再也不能像小学时那样放松自己。
还好周围都是熟悉的小学同学,也没有感到太孤单。一群伙伴们在一起相互督促,相互帮助,相互竞争。
比较庆幸的是,余晓菲的基础一直打的很好,虽然业余时间还要学其它的东西,却并没有把功课拉下。曾经的弱项英语,也因为提早学习过,成绩也很不错。
余晓菲在功课上偏科的有此厉害,文科基本都是接近满分析。至于物理化,对于余晓菲来说还真是个大难题。还好经过了迈克小哥的美式教育,也没像上辈子那样烂到人神共愤的地步。当然,这也让余晓菲坚定了自己学文科的想法。
体育课也是余晓菲的弱项,记得自己上辈子可是擦着及格线毕的业——而且还是补考后。当时的余晓菲是直接由小学时的“馒头”身材发展成了“面包”身材(面包可以比馒头胖多了),那张军训时的照片成为她心里永远的痛(照出来的脸比教管还大)。为此,余晓菲强迫自己每天长跑,风雨不断(喂,夸张了吧你?! 晓菲:下雨时跑楼梯嘛),再加上从小对身材的保持,总算是比及格线高了那么十几分。
余晓菲的京剧水平也提高了不少,12岁的女孩个子长的很快,扮出来的角少了几分稚气,多了些许少女特有的味道。
李老师认为余晓菲已经有了专业演员的素质,可以去参加些专业比赛来进一步提高自己。
在李老师的安排下,余晓菲报名参加了全国少年杯戏曲比赛,表现还不错。按李老师的话来说:临场发挥很好,虽然表演还有些不到位的地方,但唱腔已经达到了专业水平,而且没有一丝怯场,这对于第一次参加全国比赛的余晓菲来说难能可贵。
其实哪里是余晓菲不怯场啊,本就是没想到怯场这一项!
我们的余晓菲同学就是一个超级神经!就拿上辈子来说,在初中择校的时候,只有她一个人参加考试。面对着监考的老师和校长,一点也没想起来要紧张,自己搬着凳子往桌子对面一坐,拿起笔就开始做题,做完后还问“老师,做完了,还有吗?”
将神经完全继承到这辈子的余晓菲,在赛场上更是将之发挥的淋漓尽致。
从出场到结束,一段《春秋亭》,行云流水,一点儿错也没出,还超常发挥!自使至终就没想过在台上还有紧张一说!事后被问起“上台紧张不?”,余晓菲呆一会儿答曰“忘记想了”?!好嘛,紧张也能忘记了,还不是神经?!
结果在评委老师的眼中就变成了:这孩子不错,不怯场,唱腔也不错,是个好苗子,有发展。把分打得还都挺高!
于是,比赛结束,余晓菲抱着第二名的奖杯和证书回家去了……
当李老师得知余晓菲关于怯不怯场的回答时,看着自己的学生半天没说话,拿着奖杯愣是站了半个多小时,把余晓菲看的心里直发毛(娃,你的神经呢?)。
----------------------------我是程师傅来了分割线--------------------------------
程派的唱腔别具一格。严守音韵规律,随着戏剧情节和人物情绪的发展变化,唱腔起伏跌宕,节奏多变,要求达到“声、情、美、永”的高度结合。表演方面要求细致深刻,讲究舞台表现形式的完整与美感,同时注重贴近生活的真实。 唱腔方面有一种幽咽婉转、若断若续的风格。
程派剧目中的角色,典雅娴静,恰如霜天白菊,有一种清峻之美。在表演上无论眼神、身段、步法、指法、水袖、剑术等方面也都有一系列的创造和与众不同的特点。
程师傅是李老师的大师兄,程派艺术最具影响力的传人之一。程师傅的嗓音极佳,唱腔略显低沉,表演严谨有法,恪守矩矱,湛完美;身段舞蹈、做工分寸准确,举止有谱;唱念吞吐考究,行腔刚寓于柔;四功五法头头是道。他还特别着意于保持程派所独具的艺术风范,准确展现程派艺术特有的意韵。程师傅已经年过五旬,弟子们也已桃李满天下,和余晓菲一起比赛的小演员中,就有他的徒孙。
余晓菲来参加比赛之前,李老师联系了自己的大师兄,将自己这个小徒弟托付给他,同时也希望大师兄能指点一下自己的弟子。
程师傅现在属于半隐退状态,偶尔唱唱戏,多数时间更喜欢在家中研究书法和剑法。
程师傅的剑术很高,武戏中的功夫并不像外人所想那样只是一些“花拳绣腿”,几十年的功力浸透出来的武功,并不比传统“武术大家”差。
接到李老师来信的时候,程师傅刚刚练完一套剑。小徒弟接过师傅的剑,递上一杯清茶。
程师傅一边品茶,一边和小师妹聊天。得知小师妹的弟子要来参加比赛,并托给自己照顾,自是满口答应。
李老师学戏的时候,程师傅已经出师多年,经常指点小师妹的功夫。与其说两人是师兄妹,不如说更像是师徒。再加上两人年龄差距很大,程师傅更是像照顾女儿一样关心着小师妹。所以,在感情上,余晓菲更像是自己孙女。要知道,李老师教戏多年,还很少对一个学生如此上心,电话中也感叹弟子学戏的刻苦和对戏曲的领悟。
比赛时,程师傅专门去看了,对余晓菲的印像非常好。虽然唱功还不够纯熟,但那股子认真劲儿让人看着就是舒服!
既然小丫头的表演让自己看着很舒服,那么小师妹想要自己指点一下的请求程师傅就欣然接受了。
余晓菲的唱腔有点儿稍显娇嫩,偏向于“柔”。而程派的特点是“柔”中带“刚”,吐字婉转,若断若续。表演方面更是注重于真感,着重于细节。曾有人说,京剧的表演和现实相差太远,一看就是在“演”戏。其实,不然。京剧的传统剧目都是据当时的生活来编写,再经常一代一代的传承、改良。每一个动作、每一个眼神,都是经过不断的推敲。即使只是简单的一个微笑,都可以从中感受到角色的情感和心理变化。只不过,京剧中包含很多的古老的文化底蕴,不像现代的歌曲表演,简单直白。
跟着程师傅的这段时间,余晓觉得自己收获很大。唱腔不再想以前那样过于柔软,表演方面也越来越自然真实。至于武戏,之前接触的不是很多,不过也略有小成。双剑在手,也是舞的有模有样,就是力道还差了些。
离开的时候,程师傅十分的不舍,将自己收藏的一对鸳鸯剑,送给了余晓菲。余晓菲也回赠了一幅双面绣的,这是她第一个双面绣作品,一面绣的是《明皇封女将》中的持剑而立的沈云英,别一面则是一幅“桃李满天下”……
8初中在线阅读
8初中
- 肉文屋 /
8初中
-