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    徐大他们倒是好安排,让他们打理园圃就好。
    货郎、木工、绣娘却是一时半会没什么活干,可以先让他们适应适应这边的生活,等过几天一号馆改造完毕再把她们安排进去进修或者干活。
    还有韩娥。
    吴普安排好其他人把韩娥召唤出来,才发现难怪相关记载里为什么说她一唱悲歌就让人跟着伤心欲绝,追着让她再唱首欢快的歌才缓过劲来。
    这姑娘长得着实好看,别说如泣如诉地悲歌一曲了,就是轻轻一蹙眉都能牵动人心。
    春秋战国时期那种乱世,她这样一个小姑娘孤苦伶仃出门,途中甚至要卖唱换路费,想来一定是有很想去的地方或者很想见的人吧?
    吴普给韩娥说了这边的情况,询问她要不要签一个月的合同赚点路费。
    吴普还以为韩娥这样的特殊人才会提点特别要求,没想到她也二话不说就把合同签了。
    一通忙活下来,吴普预定的三十套“入学必备套装”都送过来了。他组织众人帮忙把它们搬进临时仓库里去,又让韩娥几人一人拿一套回去,自己先熟悉熟悉环境。
    人一下子多了起来,吃饭问题也需要解决,元娘倒是能做饭,只是粮油菜肉得找人送过来。
    吴普直接打电话和村支书商量,看看清阳村有没有人能每天供应新鲜食材。
    村支书一听吴普的需求,立刻笑着说道:“这有什么难的,村里最不缺的就是蔬菜,肉也每天都有人来卖,我让他们顺便去你们那边走一趟就是了。到时你看得上就买,看不上就让他们走,千万别惯着他们,免得他们欺负你不懂行短斤缺两或者以次充好。”
    吴普谢过村支书,总算可以歇口气。
    想到苏轼今天一个人挑大梁,也不知道直播间现在是什么情况,吴普拿出手机打开直播间看了眼。
    这一看,目光就凝住了。
    画面里,苏轼正抱着把吉他在那里学着弹,旁边还有个人在连麦给他教学。
    吴普:?????
    在他安排员工这一早上的功夫,到底发生了什么?
    苏轼哪来的吉他?!
    吴普翻了翻评论区,才知道这人是直播平台有名的“吉他大王”。
    吉他大王名字很霸气,实际上只是个初中生,家里有点小钱。
    因为父母常年不在家,吉他大王闲着没事就上网直播弹唱,偶尔还写歌吐槽吐槽生活里遇到的糟心事。
    他写的歌歌词很没营养但代入感很强,大多是什么“作业好多写不完怎么办啊”“今天才周一什么时候才到周五”“外卖还没来我快要饿死了”。
    也不知是不是天赋太高,就这种歌词他也能搞出很牛逼的曲子,听得人忍不住边抖腿边跟着唱,愣是让这个真正意义上的“中二”少年火了。
    吉他大王少年成名,而且有钱有闲,直播起来非常随意。
    这不,今天他听说有个很火的新直播间就过来瞧瞧情况。
    等发现苏轼在直播写古曲谱,而且写得还挺像那么一回事,吉他大王顿时就来了兴趣,私信问苏轼要不要和他连麦互动。
    他可以教苏轼弹吉他!
    苏轼没玩过吉他这种乐器,对它产生了浓厚的兴趣,只可惜博物馆这边没有吉他。
    吉他大王当即表示马上让司机开车送过来。
    清阳博物馆的地址不是秘密,苏轼很快收到新结识的小友的消息,说是赠他的新乐器到了。
    小书童屁颠屁颠跑去博物馆门口把它抱回来给苏轼。
    作为经常交到各种朋友并获得朋友馈赠的北宋文坛巨星,苏轼并不觉得这种发展有什么不对,摸索着和对方连麦学吉他去了。
    吴普:“…………”
    吴普只能感慨大佬不愧是大佬,一千年后人缘还是这么好,也是没谁了!
    第16章
    吴普没去打扰苏轼,转道去厨房做奶糕和香酥小黄鱼。
    三花猫看起来很健康,奶水应该挺充足,不过吴普觉得反正闲着也是闲着,给它们做点零嘴也不错。
    当猫猫也有偶尔吃点零嘴解解馋的权利!
    吴普才刚把香酥小黄鱼做好,黑猫就跑到窗边探头探脑。
    吴普取了个猫碗给它盛了两条。
    黑猫三两口把热乎乎的香酥小黄鱼给吞了,爽是挺爽,就是后知后觉发现烫到舌头了,在那疯狂吐舌。
    吴普乐了,说道:“看来要晾一晾再给你老婆吃。”他把香酥小黄鱼和奶糕准备好,溜达去亭子那边看三花猫母子六猫。
    黑猫不远不近地缀在吴普身后,跟个护送吴普的黑猫禁卫似的。
    吴普把香酥小黄鱼端给三花猫,又把奶糕分给五只小奶猫。
    香酥小黄鱼的香味实在太霸道,小奶猫吧唧着奶糕,眼睛还一个劲地往它们亲妈的猫碗里瞟,小模样儿可怜巴巴,瞧着怪可爱的。
    可惜三花猫不是只心软猫猫,它一口一条小黄鱼吃得老香,并没有匀给自家崽子们的想法。
    这位新手猫妈还时不时朝着蠢蠢欲动的崽子们喵上两声作为警告,大概是在说“回头你们喝奶就能尝到味道了”。
    小奶猫只能继续吧唧吧唧吃奶糕。
    吴普投喂完七只猫猫,也不急着走,直接赖在亭子拿出手机看苏轼的学吉他进展。
    古代的君子六艺就是“礼、乐、射、御、书、数”,孔子就算辗转各国也时不时抱着把琴弹几首曲子以曲明志。
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