亲,双击屏幕即可自动滚动
第4页
    苏愣了一下,过了许久伊芙又用中文说了一遍才算明白对方所说的话。她跟着伊芙的发音,在口中把咒语练习多遍习,确定咬字准确,指着桌上的带有食物残渣的光盘,
    “清洁一新。”
    魔杖顶端银光一闪,光盘中间竟然真的有慢慢变干净的趋势。这不止苏感到诧异,伊芙更惊喜,只说一遍就成功,魔法天赋也是不同常人啊。她揉揉苏的头,不吝啬夸赞,
    “苏,你以后肯定会是最棒的巫师!”
    苏根据她的语气和动作,判定对方是在夸赞自己,害羞地笑笑,将魔杖归还过去。伊芙则激动得不行,她的苏才不是别人口中的木偶娃娃,而是最聪明最棒的小孩儿,一种自豪感油然而生。
    伊芙大部分时间都是呆在实验室里,研究各种魔药。她担心自己没法陪伴现在的苏,于是决定将其送到学校里读书,多少有人陪,还能学点新东西。
    但鉴于苏之前的情况,挺多学校都不愿意收。好不容易有收的,可苏去那里呆了一天,就回来和伊芙说,再也不去学校了。她担心苏是在学校被欺负,正要去学校为其出口气。苏拉住了她,低下眉眼,只是磕磕巴巴地用英语说着,
    “我想呆在家里。”
    这下更让伊芙确定苏是被人欺负了,面上有怒气,她怎么舍得自己的苏受委屈。学校里的确是些熊孩子嘲笑苏,但她也没那么在意,只是自己实在跟不上进度。那些科目算不上难,只是以她的英语水平,在那种全英交流氛围里,实在太吃力。
    再加上学生和老师们都当她是智力低下的人,要不怜惜,要不嘲弄,即使苏再不在意,也是影响心情。她在家里一样可以学习,只是要找个好借口呆在家里才行,于是苏故意低头,微微红了眼眶,努力措辞,轻声说着,
    “想...和...伊芙...呆在一起。”
    苏说得磕巴,但伊芙听懂了,这可把她心疼得不行,在心里一个劲儿暗骂自己,不考虑实际情况,就随意把苏送去学校。她自己或多或少也算个高材生,别人能教的,她肯定也能教,而且别人还没她这个耐心。
    之前的想法太过错误,让伊芙十分愧疚,温柔地把苏揽入怀中,轻声细语地安慰着,
    “好,在家,我教你。”
    怀里的苏知道伊芙答应,悄悄地红了脸,想着自己实际年纪可能比伊芙还大点,这会儿还在对方面前撒娇,实在是有些羞耻。不过能达到自己的目的,也算是一件好事。
    之后苏几乎都在家里呆着,伊芙从最基本的教起,音标字词,一点一点的极有耐心。苏学得也很认真,但总是收效甚微,心里难免觉得亏欠于伊芙。反倒是伊芙没放在心上,这么多年她积攒起来的耐心可是不容小觑的,而且面对苏,她总是不嫌麻烦的,所以一遍又一遍,直到苏理解那些字词的意思。
    伊芙偶然发现苏对中文要敏感些,好不容易托人从国外带了几本中文书籍,给其解解闷。苏拿到书后,欣喜之情溢于言表,那种熟悉的字体摆在自己面前的亲切感,让她忍不住对伊芙连声感谢,抱着书爱不释手。
    苏语言能力差,但记忆力和理解力却是极好的,因为伊芙是魔药师,家里有一块草地是专门用来种植草药的,大多时间都是米洛在打理。但是一有空苏就帮伊芙的忙,她可能认不出那些单词,但只要伊芙给她演示一遍,她也能将步骤记得七七八八,只是在细分草药上还不熟练罢了。
    亲眼见过苏的动作后,伊芙也放心对方帮自己打下手,闲暇时也抽空用最简便的字词来介绍那些草药和制药的过程,她听得很认真,实在记不住就干脆记笔记画画图,来帮助自己理解。
    苏几乎将自己每天的时间都安排的满满的,清早起床做口腔力量训练,上午搭配着英汉词典理解魔法书籍,学习一些咒语,下午学习魔药和草药,傍晚会绕着屋子周围跑上好几圈,尽量把这有些贫弱的身体的锻炼得有力一些。
    伊芙看在眼里,喜在心上,苏终于慢慢开窍了,她能保证自己的苏以后一定会是巫师界最耀眼的一颗明星。毕竟除了语言方面的问题,苏在其他方面称之为天才也是不为过的。但是心疼也是真,苏实在给自己太多压力了,她希望对方偶尔也放松一些,就像一个普通的孩子那样。
    苏时刻不忘要回家的事情,只是她清楚自己现在力量弱小,离了伊芙就处处受阻。而且她隐隐觉得,一切是时机还没到。所以苏才一个劲儿,来通过各种学习来充实自己,以便时机到来时,她能牢牢抓住。
    ☆、第 3 章
    五年在相处中度过,苏长高了不少,也算是一个小姑娘了。她的语言能力还是低于她这个年纪孩子的水平,一紧张着急就有些结巴,甚至还蹦出中文,毕竟几十年了还是更习惯中文语序环境。不过幸运的是通过锻炼,自己的口腔力量坚实了不少,她可以准确地念出多个咒语,而不出错。
    五年的摸索苏对巫师世界有了很多认识,只是语言短板封印主她的表达能力,在外人看来她还是比较沉默,不愿意说话的模样。
    而在这一年,也注定苏要遭遇自己的转折点了。一早猫头鹰飞来将信件丢下,她接过后,脸上神色煞是好看。自己竟然收到了来自霍格沃兹的入学信,苏有点高兴,又有点好笑,在自己那个世界,那么多人期待的信件,被她这么收到了,是该说幸运还是不幸运呢?
    --