一进游乐园就被父母丢下，眼睁睁看着他们去体验情侣项目，吃情侣套餐，还被忘在了餐厅的黛西觉得内心受到了一万点的暴击伤害。
    在餐厅等待父母的时间里，黛西问服务员要来了纸笔，怀着被父母抛弃的悲痛心情，仅用了十二分钟作曲，半个小时不到的时间写词，完成了日后赚取了无数人泪水的那首流行歌曲――《旁观者》。
    第10章 培训
    布莱恩·皮特的办事效率奇高，黛西没能休息满一周她就已经安排好了培训老师，发来短信让黛西尽快去公司总部，进行专门的声乐练习。
    JIVE公司三大顶梁柱之一的超级男孩在去年因为种种原因宣布解散，虽然乐队中人气最高的贾斯丁·汀布莱克选择继续和JIVE合作，但人气仍旧无法和超级男孩的巅峰时代比拟。而出道即巅峰的“美国梦”布兰妮·斯皮尔斯还处于转型期间，人气相对往年有所下滑，她的第四张专辑已经准备好过几天发售了，但公司无法预料这张专辑的销售状况。
    在三个顶梁柱有两个待观察的时间段，公司对新人的培养就显得迫不及待了，对一个歌手而言发一张引起轰动的专辑是最快的成名方式，所以黛西·希尔没时间系统学习声乐演唱，只能先草草培训几个月，再赶鸭子上架似的去录音室，一句歌词反复唱个几百遍总能挑选出令人满意的那么一次，再加上后期调音师的努力，成品效果一般而言不会太差。
    只是黛西的日程会被安排的比较满，从布莱恩·皮特发过来的日程表来看除了圣诞和新年那两天她能短暂的松口气外，一直到专辑正式录制完成之前她都没有时间好好休息。
    这意味着她将要离开家很长一段时间，去纽约长住。南茜原本想陪着她一起去纽约，方便照顾她的，但戴夫在德州的工作刚有起色，正处于事业上升期间，自然是不可能辞职去纽约长住，留他一个人在家南茜又不忍心，丢下这个可怜兮兮的中年大叔一人在家，想想也会为他感到寂寞，再看看女儿也差不多到了能照顾自己的年龄了，最终她万分不舍的选择留在德州。
    看着感情甜蜜如新婚，每天有空就撒狗粮的父母，黛西仿佛孤零零的行走在冬夜的冷风中，感受着属于她一人的孤单寂寞冷，冷漠的从鼻子中发出一声冷哼。
    呵，女人。
    当初说好一起走，转身就虐单身狗！
    虽然改变了主意不在纽约长住，但南茜不放心黛西一个人出远门，还是坚持要把她送到纽约。
    去纽约的前一晚，戴夫难得的喝了半瓶红酒，最后一杯红酒下肚后，他满脸通红，浑身散发着酒味地抓着黛西新奇的左看看右看看，感动的扭过头抱着南茜泪流满面。
    “亲爱的，这么丑的女儿要当明星了！”
    黛西：……
    “她小时候长的皱巴巴的，长的像猴子的屁股，我还担心她出门会吓坏别人，现在却要当大明星，上电视吓更多无辜观众了！”
    黛西：……
    “原本以为她会在我身边长大，直到嫁人才会离开我。”
    黛西：……想得太远了吧？
    “没想到女儿长大真的这么快，才一眨眼，就到了一个人去大城市打拼的年龄了……呜呜呜~”
    黛西：抱歉，还没到那种年龄，还有不要乘机往我身上擦眼泪！
    哭的一把鼻涕一把泪的戴夫自觉的放开了南茜，大力的抱住黛西，成功的糊了她一身眼泪，在如山的父爱勒的她几乎踹不过气来时，南茜才温柔的劝走了醉鬼。
    黛西被糊了一身眼泪也没有生气，只是有些哭笑不得。她只是暂时去纽约而已，又不是不回家了，这个中年大叔还真是多愁善感。
    不过舍不得她也要用她长的丑开头，让她不知道是生气好还是感动好，这绝对是亲爹没错了。
    这么煽情的送别也能哭成相爱相杀的剧情，恐怕也就只有希尔家能做到了吧？
    第二天一大早就要赶飞机去纽约，从德州到纽约乘飞机用不了多久，黛西昏昏沉沉的补了个觉就被南茜摇醒了。
    一直把黛西送到了纽约的出租屋，又将不大不小的小屋子打扫了一遍，得到黛西每天一通电话的保证后南茜才放心回家。
    这间小小的公寓是布莱恩·皮特让助理克莉丝找的，公寓离公司总部距离很近，骑自行车十分钟左右的路程。当然租金是黛西自己付的，公司只是帮忙解决了租房合同，避免了黛西不必要的麻烦而已。
    至于节省下来的时间要干什么黛西也很清楚，毕竟她的时间早就被安排的明明白白的了。
    ……
    在没有联系好经纪公司之前，布莱恩·皮特会亲自负责黛西的一切活动，目前公司没什么其他新人需要她亲自带领，而黛西又是她较为看重的创作型歌手，所以她对自己暂时接管的这位新人极其上心，请到的培训老师也是名气较高的一位。
    在正式训练之前，声乐老师约翰会要求新人歌手做一个简单的测试，来判定这个新人适合什么样的唱法才能更具个人特色。
    每个人声音的音色都是略有不同的，但真正能让人记住的，具有个人特色的声音不多。
    布莱恩费力才请动的这位声乐老师平时负责的大多是唱功出色的新人歌手或者小有名气的已出道歌手的训练，他平时面对的学生们在唱歌技巧方面大多已经无懈可击，而他要负责的，就是怎样发掘每一个学生最具有个人特色的音色，再教他们进行适当的唱法调整。
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