代帅问陈子昂什么意思，陈子昂说过：写歌词和写诗不太一样，诗有诗的语言韵律节奏，但是要和音乐结合的时候，要配合曲子旋律hellip;hellip;所以有了开头那几句。rdquo;
    代帅懵逼，是我太笨听不懂，还是陈子昂压根就是在你说东他讲西。
    不过代帅装作若有所思的样子。
    不能说我不懂啊，这样未免太没面子了。
    要跟上死党的脚步，跟不上也得死撑着。
    陈子昂六月份上架的第二首歌，叫《故乡》。
    这是前世许巍非常有名一首轻摇滚风格歌曲，同时也是他的代表作之一。
    这首歌本身质量的就不用说了，即便它质量一般般，也能让圈内的人或激动难耐，或坐立不安。
    激动难耐是因为有的人只是求歌，不是创作人。
    优秀的创作人越多，歌手的福音就越多。
    坐立不安是因为有的人或唱片公司就能创作，可陈子昂这家伙居然跨领域抢饭碗来了。
    有人的地方，就有江湖。
    有赚钱的地方，就有竞争。
    陈子昂在校园民谣界混，有的人已经如临大敌，再跨到摇滚界，整个音乐圈都竖起寒毛，觉得音乐圈好像要出现一个怪物来了。
    高考分数线公布前夕，陈子昂下楼，在小区一个角落里，接见一个老熟人。
    子昂老师，打扰您了。rdquo;看到陈子昂过来，女歌手连忙从石椅上站起来，姿态放得很低，毕恭毕敬。
    嗯。rdquo;陈子昂看了刘国平一眼，看向女歌手，无视那个经纪人，开门见山说道：你想要流行歌曲，还是校园民谣?rdquo;
    女歌手惊讶，陈子昂真能写流行歌曲吗?
    子昂老师觉得我适合唱校园民谣吗?rdquo;女歌手虚心请教。
    陈子昂打量着女歌手，这个女歌手形象气质真的很不错，要身材有身材，要样貌有样貌，是歌手圈子里难得的一位美人。
    不过也正是因为人漂亮，影响民众对她的第一印象。
    有时候，人长得漂亮，在歌手行列里并不见得就会尽占优势。
    有的听众看到这个女歌手漂亮，产生的第一反应会是花瓶。
    一个靠脸吃饭的花瓶。
    观众一旦给艺人打上标签，就很难去改变。
    外在条件好的女歌手，想要靠歌曲靠唱功去征服听众，要下的功夫比一般的女歌手要多得多。
    你身上打的是流行歌手标签，想唱校园民谣，有点颠覆粉丝的认知，如果歌曲不错，倒也不怕你会掉粉，如果转型失败，损失很大，原来的粉丝会对你失望。rdquo;陈子昂说道。
    女歌手认真聆听，等陈子昂说完，说道：我知道，我每年都在出单曲或专辑，反响越来越差，再下去粉丝都会失去耐性了。只要有好歌，我去唱摇滚都行，能火起来，从头开始总比现在半死不活的好。rdquo;
    陈子昂微微一笑，说道：那你自己想要什么样的歌曲呢?rdquo;
    女歌手心头一震。
    这么说来，陈子昂是答应给歌了。
    要什么样的歌曲?
    她当然是想要好歌啊，不管是校园民谣，还是流行歌曲，只要歌好，能火，她就想要。
    老规矩，我只有两首。rdquo;陈子昂自信满满，从不担心前世经受市场考验几十年的歌曲在这里会折戟。
    涉及到背景或特定故事的歌曲，不拿出来就是。
    女歌手怕陈子昂反悔，连忙说道：我希望可以有一首流行歌曲，一首校园民谣。子昂老师有写流行歌曲吗?rdquo;
    陈子昂笑了笑，习惯性去摸后腰。
    很快，他收回手，摸向口袋：差点忘了，我这次下来没带本子，就撕了两页纸带来。rdquo;
    第112章 我用长剑噼断目光
    一首流行歌曲，一首校园民谣?rdquo;接过陈子昂给的纸张，看了一下，女歌手吃惊。
    怎么感觉一切尽在陈子昂的掌握中，他怎么知道自己想要一首流行歌曲和一首校园民谣?
    刘国平也好奇，这就有点神了啊。
    以致陈子昂走的时候，刘国平忍不住跟过去询问。
    陈子昂拍了拍另外两个口袋。
    这里也准备有各两首，两首流行，两首校园民谣。rdquo;说完他离开，谈钱收钱的事，交给刘国平搞定。
    刘国平恍然大悟，随后哭笑不得，我说怎么有这么神的人，原来装逼留有后手。
    一条大路呦通呀通我家。
    我家住在呦梁呀梁山下。rdquo;
    陈子昂奔放的歌声传来，人已远去。
    山下土肥呦地呀地五亩啊。
    五亩良田呦种点啥。rdquo;
    女歌手，还有经纪人和刘国平，一脸诧异。
    陈子昂在唱歌。
    谁会记得我的模样。
    谁会记得我受过的伤。
    谁的欲望谁的战场。
    让我们都背离善良。
    何时才能回到故乡。
    何时才能看她的红妆。rdquo;
    有故事的人!
    女歌手用心聆听。
    就这么一首歌，没有故事的人，唱出来也变成了一个有故事的人。
    忽地，女歌手精神一震。
    我用长剑噼断目光。
    却噼不断我想家的狂。rdquo;
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