两个人调整时间实施下来，照顾孩子还是蒋霖屿多。孩子太像他了, 他更能从孩子的反应推断出孩子在想什么, 进而去调整沟通。
实施了一个月, 蒋霖屿和林希发现他们的孩子对早教课没有兴趣，甚至是排斥。他之前跟林朝一起上早教课，偶尔跟林朝交流。如今一个人读，他沉浸在自己的世界，不跟任何人交流。
老师旁敲侧击额的跟蒋霖屿谈这件事，委婉的提议他们带孩子再去检查检查，怀疑孩子自闭症。
蒋霖屿当场脸色阴沉，他的孩子一丁点问题都没有。
林希那么好的脾气都气的跳起来，但很快冷静下来，他们都是理性的人，能分析问题进而解决问题。
吃完饭，洗完澡。两个人把蒋琛放到平等的位置，重新谈了一次，蒋琛现在会说话，也听得懂，但他还是不肯多说。
“你不喜欢上课吗？不喜欢跟小朋友玩？”林希温柔的问，“你可以告诉爸爸妈妈，我们会尊重你的意见，再决定你是不是还要继续去参加这样的社交。”
“对，你可以跟爸妈说。”三个人坐在柔软的地毯上，蒋霖屿长腿随意摆着，靠在旁边的大抱枕上，手落到林希的腰上倚着。特意选了家里的游乐场来谈话，试图让蒋琛陷入最舒适的环境，情绪放松。
蒋琛穿着竖条纹衬衣式小睡衣，坐的笔直，看了林希一会儿，冷静道，“他们很蠢。”
林希：“……”
蒋霖屿：“……”
林希转头看蒋霖屿，想把他踩进地里，真是他亲生的。讽刺人时那个小表情，一模一样。林希都能想象的到，蒋霖屿小时候有多欠揍。
蒋霖屿坐直，把歪掉的眼镜戴好，认真看蒋琛，“你觉得很多指令很蠢，他们的游戏很蠢，所以你不喜欢跟他们一起玩，是吗？”
蒋琛点头，爸爸很懂他。
“你不想跟别人交流是吗？”蒋霖屿继续问，“没事，你可以跟爸爸说，你任何事都可以跟爸爸讲，不喜欢我们就不去。”
蒋琛点头，漂亮的眼睛看看林希又看蒋霖屿，开口，“不喜欢。”
“你喜欢玩什么游戏？”蒋霖屿坐到他对面，盘腿坐着，跟他正面交流，“你喜欢跟爸爸玩吗？”
蒋琛转身从桌子上拿到一个数独小游戏，递给蒋霖屿，“这个。”
蒋霖屿：“……”
儿子，你能不能玩点你们这个年龄玩的东西呢？
这个数独游戏是蒋琛从蒋霖屿的书房找到的，他问蒋霖屿规则，蒋霖屿跟他讲了一遍，他迷上了。
林希和蒋霖屿微笑着看儿子，蒋霖屿把儿子抱到怀里亲了一口。
他们没有教过蒋琛数字英文字母诗词这些知识，他们希望孩子拥有一个快乐单纯的童年，无忧无虑不用过多的学习，肆无忌惮的玩。什么年龄做什么事，不要过早的接触知识。
显然，蒋琛并不这么想。对蒋琛来说，玩反倒是他的负担。
蒋霖屿和林希决定让蒋琛停止早教课，他们儿子已经不需要早教了，那些老师的提议他们也不需要，蒋琛并不是因为发育慢而格格不入，反而是发育太早。思想早熟，把他圈在那群孩子中间，对他的成长并没有帮助。
林希和蒋霖屿开始带孩子接触各种东西，配合儿童心理医生来测蒋琛的喜好。测试一周，林希目瞪口呆，他们的孩子是天才。
蒋琛喜欢数学和物理还有很多逻辑题目，他乐此不疲。他热衷于那些需要思考的东西，越难他越喜欢。
蒋琛的思维方式比同龄人成熟，他的记忆力很强，学什么都快。他不喜欢说话是觉得别人说话方式很幼稚，没有达到他开口的标准。
了解到儿子的需求后，他们换了教育方式。蒋霖屿和林希一有时间，带蒋琛去各地看比赛看演讲。让他看一遍这个世界，再选择想要的生活方式。
特殊的孩子特殊对待，蒋霖屿和林希用心在蒋琛身上，孩子喜欢什么就发展什么，养了一年多孩子倒是全面跟上了。
三岁半，蒋琛口齿已经非常清楚，能跟人交流，也会跟人表达感情。终于到了上幼儿园的年纪，林希和蒋霖屿特意调出一天时间，非常隆重的庆祝蒋琛第一天入园。
因为担心蒋琛拒绝幼儿园，蒋霖屿和林希很早就醒了，躺在床上聊天。蒋霖屿的意思，如果蒋琛实在不想去幼儿园，也行，他们的知识储备足够培养蒋琛到能自由选择的年纪，再选择是否上学。
“我还是希望他能适应学校。”林希靠在蒋霖屿怀里，“拥有一些朋友，不要太孤独。你小时候，是不是很孤单？”
养了蒋琛后，林希重新认识了一遍蒋霖屿。
“有你以后，我就不孤独了。”蒋霖屿垂下浓密睫毛，黑眸深沉，片刻后低头亲到林希的唇上，圈着她，嗓音沉沉的，“看他意愿吧，我们尽可能给他安全感。”
他们拥抱很久，才起床去隔壁迎接蒋琛起床。
蒋霖屿给蒋琛穿衣服，林希亲过他之后，下楼准备早餐。
“爸爸，我能不能不去幼儿园？”蒋琛对早教课有阴影，眉头紧皱。
“你不想去吗？”蒋霖屿给他穿上背带裤，温柔道，“是不是害怕？”
蒋琛抿紧了嘴唇。
“你可以先试试，如果别人让你不舒服，或者你自己心里不安，特别恐慌。”蒋霖屿把他的衣服整好，让他坐到腿上，“你立刻跟爸爸打电话，你说你很难受，我们可以接你回家。”
--