亲,双击屏幕即可自动滚动
第110页
    这几天他忙,徐菁找他也找得勤快,好像是有两三天,没怎么跟这个小弟弟说话了。
    ——但是要仔细说,两分钟前鹿行吟还跟他说了话。只是两个人之间仿佛插入了什么多的东西,让以前那样哥哥弟弟的关系变得不再唯一,变得更加松散,如同泥沙隐入水中。
    更加陌生,也更加平淡了起来。
    他察觉了这种平淡,但他不知道鹿行吟是否察觉。
    这个小家伙心思一向敏感,不争不抢,一心只有学习。他不黏他,顾放为很早就知道了。
    一班下课晚,他们约定中午在校对门的小餐馆汇合。
    到了时间,来的却只有徐菁一个人。
    顾放为有点疑惑:“另外两个人呢?”
    “被老师抓了壮丁去帮来听课的同学安排宿舍,他们不能来,让我帮忙转达抱歉。”徐菁显然没料到顾放为还带了一个鹿行吟过来,眼里转过一瞬间的失望,明净的眼里透着一些可爱的狡黠,“就我们……三个,吃吧。一会儿还要拜托你帮忙打听一下消息,主任老师说的从鹰才调老师过来是什么意思。”
    刚好没来得及过来的两个人,暗恋中的女孩的心思这样好猜。
    是光明正大的套路,无可指摘。
    鹿行吟轻轻笑了笑:“我就不去了,早上太困,这会想睡觉。午休后我自己买饭吃。”
    顾放为皱起眉。
    他也察觉了徐菁的小计谋,不太舒服——他一向自由洒脱,非常不喜欢“被套路”,但是碍于礼貌,他没有表露出来。只顿了顿,对鹿行吟说:“那我们快点吃,你先回去休息,要吃什么哥哥带给你。青椒肉丝饭?”
    鹿行吟“嗯”了一声,拿了钥匙,先回了小出租屋。
    “鹿行吟是你弟弟吗?”徐菁问道,“感觉你对他很好,可是他不姓顾呀,还是说是你的堂弟?”
    “世交的小弟弟,本来差不多应该一起长大。”
    顾放为看着鹿行吟的背影,顿了顿,说不清道不明的情绪又浮了上来。
    只这一刹那,他忽而觉得鹿行吟一个人看上去是那么小一团,孤零零的一个小家伙,像路边的小动物,可爱又可怜。
    他突然改了主意:“我看他像是身体有点不舒服,等一会儿给他打包回去也凉了,我们点了带回我住的地方吃吧。”
    徐菁手指动了动,眼里带上了一些失望,随后轻声说:“好。”
    鹿行吟回去换了睡衣,爬进顾放为的猫窝里开始睡觉。
    迷蒙中,他依稀感觉到顾放为带着徐菁回来了,压低声音说着话。
    顾放为:“打了电话,因为现在缺老师,会从鹰才调一批老师过来,但这批老师是鹰才去年合并了一个县市中学的老师,等于说他们甩不掉的包袱,直接甩给了青墨。”
    女孩的声音:“啊……”
    “现在过来的这批学生,是他们实验班抽调的,他们已经学完了高中内容,里面有几个走竞赛,大部分出国,剩下的才是走高考的。这次说是带学生学习交流,实际上是给青墨一个下马威。青墨改制的进度如今还不确定,校领导高层还有不少人不同意改制的,包括一些特级教师,都在努力斡旋。改制派想让他们看见生源差距,从根本上说服青墨派,现在两边很胶着。”
    女孩的声音:“那怎么办?”
    “这一次月考,下一次全市统考,就是他们想拿成绩吧青墨比下去的时候。”顾放为淡淡地说,“走一步看一步吧,你们好好学习不要被干扰,改变不了现状的话,别影响自己。”
    “嗯。”
    过了一会儿,有人走动了一下,女孩的声音轻轻说:“呀,这是什么?”
    “机器人。”
    “好可爱……是你做的吗?”
    顾放为的声音又高兴起来:“是。不过它不算是机器人,是……”
    徐菁不懂这些,但她是一个很好的倾听者,哪怕顾放为说的一堆名词;她不感兴趣也听不懂,但不妨碍她像倾听同龄男生聊起足球时那样,能够配合聆听,问一些问题。
    “这个线路设计也很漂亮,工艺的漂亮,不过很难实行,小计算器正在帮我改——他睡着了,我去看看他。”
    顾放为的声音,“你困了就进卧室休息吧,我和小计算器呆在客厅。”
    随后彻底没有声音了。
    顾放为走向沙发,俯身查看他的巨型猫窝里,小小一团的鹿行吟。
    鹿行吟裹着毯子睡着,他一伸手,就不舒服地动了动。
    “起来吃饭啊小计算器。”顾放为耐心逗他,“过会吃?那你挪点地方,让哥哥也过来睡个午觉好不好?”
    鹿行吟没有搭理他,但是顾放为要爬进来时,鹿行吟在睡梦中把他挤开了——像不耐烦的猫咪用软嫩的爪子蹬人一样。
    “不要。”
    顾放为哭笑不得:“弟弟,你好歹客气一点,这是我家啊。乖啦,就让哥哥进来睡,哥哥抱着你睡,好不好?”
    鹿行吟把毯子盖上头顶,随后不动了。
    顾放为彻底没了脾气:“好好好,你睡你睡,哥哥不跟你抢地方。”
    他随手拖了个椅子放在茶几边,调整了一下姿势,这么懒这么讲究的人,也没嫌弃桌子硬,趴下来睡了。
    第53章
    快到学校午休时间结束、大门重新开放的时候, 顾放为去卧室前轻轻敲了敲门:“到时间了,要不要回去上课?”
    --