亲,双击屏幕即可自动滚动
第33页
    宋黎脸色不好看了,他首先转过来问廖青和鹿行吟:“试卷是你们自己做的吗?”
    廖青不敢回答。
    鹿行吟清清淡淡的说:“是我。”
    “这个143的是宋老师前几天说过的转校生吗?没上过高一的?”旁边有个老师显然不太信,“高一没念,几天时间考到143,这……”
    宋黎的脸红一阵白一阵。
    廖青暂且都放开不谈,他当副班主任久了,也知道廖青和沈怒那帮子人无所不为,作弊可能性大,但是他万万没想到鹿行吟居然也考出这么个离谱的分数。
    他几天前还在跟办公室老师们吹自己收了个好苗子,第一直觉就是鹿行吟虽然聪明,但是也不至于考出这个成绩,这个143分简直是把他的脸按在数学组办公室的地上摩擦!
    他强迫自己冷静了一下,看向鹿行吟,想了想措辞:“你说是自己做的,老师相信你……”
    “他说是自己做的,不会说谎。”顾放为突然开口,他抱臂靠在墙边,声音平静,“老师们查下监控,没有监控就让他现场重考一下不行吗?”
    “监控不用查,科技楼没有监控。”
    外面突然大步流星走进一个人,鹿行吟抬眼一看,是陈冲。
    “这个学生那场考试是我监考,和我一起的杨老师可以作证,我全程几乎站在他身后看的,他没有任何作弊机会。”陈冲晃了晃他手里的凉茶,“我抓作弊学生的本事还是在的。”
    李固不说话,显然在思考。
    这是,廖青也在沈怒怂恿下开口说:“我也是自己做的。”
    剩下几个27班学生突然多了几分同仇敌忾的情绪:“凭什么别班考上130就不需要重考,只有我们班要重考?”
    说这话的陈圆圆和曲娇差点气死,沈怒那一边却是在浑水摸鱼地附和。
    ——要是真让廖青现场重考,那就糟了!
    “我建议现场重考。”
    刚刚的康老师康玫突然说。
    “孩子们,不是老师不信任你们,是全年级都盯着27班,多少会对你们的优秀有一些偏见,真金不怕火炼,只要你们这一次重考拿下好成绩,以后全年级都不敢说27班是差班,你们觉得呢?我就是数学组组长,也是26班班主任,我可以为这次重考结果负责。”康玫的神情很温柔,也很真诚,她用征求意见的视线看了看李固和宋黎。
    鹿行吟盯着她看。认出了就是今晚过来替宋黎代班、叫他回科技楼找外套的老师。
    “之所以要求重考,还有一个原因,就是这位鹿行吟小同学。”康玫站起身,从面前的密封袋里抽出一张答题卡,“就是今天阅卷审核时,李老师跟我反馈说遇到一张试卷,最后一道证明题使用了积分求导和琴生不等式,微积分内容我们虽然会接触,但是高三后期的扩充知识部分,而琴生不等式,是大学内容。李老师为如何给分跟我讨论了一下。”
    “按照S省高考阅卷规则,使用超纲内容如果对,给满分,错,无过程分。”康玫看向鹿行吟,“你做对了,我先不问你怎么做对的,我给了你满分。但我们不提倡使用这种方法,这个题……”
    顾放为在旁边找到一张试卷,随口接上话:“高中范围的话,应该使用新的代函数进行函数去中心范围可导化,再用洛必达公式进行计算和证明。”
    办公室内鸦雀无声。
    宋黎怒道:“你来搅合什么!这么有本事你倒是去考试啊!”
    顾放为笑:“宋老师,我是没考,可是我派小计……小鹿同学去考了呀,这不给您考了个全年级第一呀。”
    “我同意重考,谢谢老师教导。”鹿行吟说。
    所有人都看廖青。
    廖青硬着头皮说:“我……我……”
    李固打断了他:“那么现在重考,你们两个坐我这里来,我给你们找空白试卷和答题卡。”
    考试开始。
    康玫坐在了廖青旁边,宋黎和李固都围在鹿行吟这里。
    全年级组最权威的三个数学老师进行围堵式监考!
    “考试开始。”
    鹿行吟非常平静地拿起笔开始写。
    他身边的廖青手开始有些发抖,他强迫自己冷静下来读题。
    做过一遍的试卷,再来做一遍,省了很多时间。而廖青没去考试,从做题用时来看,高下立见。
    他一路毫无停顿地写完选择填空题,用时没超过半分钟。
    宋黎看到这里,脸色猛地有了好转——鹿行吟选择填空都是全对!
    143分,证明题满分。
    鹿行吟清楚自己倒数第二大题只来得及画了图,这七分一定全扣在那个题上,这就证明他那个填空题瞎蒙的【e】,竟然给他蒙对了。
    二十分钟后,鹿行吟写完了前半章答题卡。
    五分钟解决反面第一道大题,二十分钟把他今天考场上没写完的写完。
    最后十分钟,写压轴证明题。
    鹿行吟原封不动地重写了一遍他白天用过的积分+琴生不等式办法。
    与此同时,这种证明方法写完后,他另起一行,标了个【方法二】。
    顾放为刚刚提醒了这种情况的做法,鹿行吟按部就班地进行了补充,用常规方法写了一遍。
    他演草时,连旁边的康玫都忍不住看了看,低声赞叹道:“快,反应能力好,计算不差。”
    --