亲,双击屏幕即可自动滚动
第11页
    “我妈妈带我来过一次,五六岁的时候吧?”闻秋醒陷入了深深的回忆当中:“然后我就再也没有来过了。”
    “那趁着今天星期天,我们把能玩的都玩一遍吧?”孟里兴致勃勃的道:“一个人来游乐园的话真的很没意思。”
    闻秋醒其实仍旧有些惧怕那些比较刺激的项目,但还是咬着牙点了点头,那个帖子里面说了,陪伴是最长情的告……不对,是最容易增进感情的,患难与共的人往往能够成为生死之交,就是这个道理。
    所以这个时候舍命陪君子,她们两个人的友情一定能够变得更加稳定而深厚吧?
    旋转木马毕竟没有什么可玩性,两个人在上面坐了一会儿之后,就继续看其他的项目了,孟里显然对过山车和激流勇进的兴趣最大。
    海盗船和碰碰车看起来也挺好玩儿的。
    不过她对鬼屋显然也没什么兴趣:“来之前我已经搜过了,咱们这边的鬼屋没什么意思,真想玩鬼屋的话,等到暑假我带你去北京的长藤鬼校啊。”
    闻秋醒显然并不想去什么长藤鬼校,但是今天不会进鬼屋玩还是让她极大的松了一口气。
    嗯,不去鬼屋实在是太棒了。
    其实怕鬼这种真的是没有办法的,明明很清楚的知道,鬼屋当中没有真正的鬼,只是用bgm、场景设置、以及扮成鬼的员工来营造出恐怖的气氛而已。
    但是害怕的人还是会害怕,进了鬼屋之后腿软的迈不动脚,被工作人员吓得呜呜哭什么的,都是很正常的操作。
    这就像你玩游戏,道理你都懂,但是手有它自己的意识,该玩不来的操作还是玩不来。
    是一个道理的。
    闻秋醒显然就属于那种怕鬼的,准确的说是怕黑,年纪小一些的时候自己在家里,保姆嫌她吵就会把她锁在她自己的房间里,甚至会把她锁在柜子里。
    对于幽闭和黑暗的恐惧,就是这么一点一点‘养大’的。
    最后她们先玩了碰碰车,碰碰车这种只要不是那种会晕车的,玩起来应该都能够找到属于自己的那一份快乐,有的人喜欢独自开着小车在场地里转来转去,有的人喜欢跟别人碰撞的那种快感。
    闻秋醒显然是那种喜欢自己玩儿的,但是耐不住有少年想要恶作剧,趁她不注意从后面重重的就撞了上去,孟里在这种游戏当中简直是王者,当即大呼一声:“你敢欺负我小弟!”
    然后就开着自己的小车车冲了上来,跟人家大战三百回合,把那个少年撞的抱头鼠窜,最后求饶退场。
    孟里当即嚣张的掐着腰,沐浴在附近几个人的敬仰目光里。
    说起来的话,闻秋醒其实还挺羡慕她的,因为闻秋醒自己就是那种比较孤僻的小孩,也不太擅长玩游戏什么的,跟孟里截然相反。
    玩完了碰碰车,就是激流勇进,闻秋醒上小船的时候心里是有一点紧张的,她们两个人的位置并排挨着,为了防止意外大家都穿着救生衣,紧紧的系着安全带。
    孟里突然握住了她的手,声音压得低低的:“你的手好凉。”
    闻秋醒模糊的应了一声,马上就要开始了,两个人也没有过多的交流,但是孟里再也没有松开她的手掌,全程都紧紧的握着。
    闻秋醒紧张的整个人都是僵硬的,虽然刚开始的时候,水道比较平缓,漂行的时候并没有任何的刺激感,甚至因为两岸的风景还让人觉得有些舒适。
    但等到了中段的时候,船只会从一个高高的陡坡上斜着冲下去,一瞬间水花四溅,所有人甚至会有一种他们从水幕当中穿过的错觉,最刺激的大概是滑下去那一瞬间的失重感,很多人甚至惊声尖叫起来。
    但是闻秋醒是没有尖叫的,她很冷静,冷静的甚至有些僵硬,整个人根本不敢动弹,也没有发出任何的声音。
    孟里倒是玩的很快乐,脸色都因为兴奋的缘故十分的红润,随着船只顺着水道不断的起伏,她整个人简直像长了一双小翅膀,就差点要飞起来了。
    激流勇进这个项目结束的时候,很多人下船的时候都有一点腿软,孟里解开了身上的安全带,率先从船上下去,转头再去接自己的小伙伴儿的时候,就发现自己小伙伴的脸色有点难看。
    “阿啾?”
    闻秋醒像是从梦中惊醒一样,手撑在扶手上准备站起来,孟里低头帮忙解开她的安全带:“安全带都还没拿下来就要走啊?”
    她低着头,发丝上因为溅了水的缘故,显得有些湿哒哒的,闻秋醒木木的,半晌没说话,直到孟里把她从船上薅出来,脱掉了身上的救生衣,拉着她的手离开激流勇进这个项目的地点。
    闻秋醒才反应迟钝的突然挥开她的手,迅速的找到一个垃圾桶,哇哇的吐了好久。
    孟里吓了一跳,赶紧从包包里翻出纸巾来,闻秋醒吐完了,还有点不好意思:“我……我可能有点晕船,我们去玩别的吧。”
    孟里突然捏着她的下巴,帮她把嘴角的一点水渍擦掉,然后才道:“你是不是一点都不喜欢玩这种项目?”
    闻秋醒下意识的摇摇头。
    “我之前居然一直都没发现,你上船的时候手都凉凉的,整个人都显得有一点僵硬,阿啾,你要学会拒绝,学会说不,如果你不喜欢的话,我绝对不会强迫你的。”孟里有些低落的道:“如果你并不舒服,玩的一点都不开心,那我们来游乐园的意义是什么?”
    --