亲,双击屏幕即可自动滚动
第4页
    “可是你都答应了,答应的事情怎么能够说话不算数呢,爸爸做生意最讨厌没有信用的人了。”季偶刚来第一天,妈妈给他扣了顶不听话的帽子,刚冒出来的爸爸又给他扣了一顶不讲信用的帽子。
    季董事长是个成功的商人,说出来的话乍一听还挺有道理,季偶一时间没想出漂亮的说辞来反驳,季董事长见他说的话有用了,拍了拍季偶的肩膀,一派语重心长:“人无信则不立,这样的小事答应了都做不到,将来怎么行走于社会之间,做一个问心无愧,对社会有用的人。”
    “雯雯也答应了会听我的话,可是她没有,是她单方面毁约,这个合同也就不存在了。”季偶想起书中,季家这些孩子,都不喜欢季偶,肯定不会听季偶的话,因此说道。
    “可是她是你大姨家的孩子啊,她现在出了事情,你是不是应该出去关心一下你大姨,你妈妈的身体不好,你是不是应该顺着点妈妈的话。”季董事长说道。
    这个时候季偶已经没有了刚开始面对季董事长的小心警惕,反而对季董事长心中的评价下降了一档,本以为这是个舌战莲花,纵横商场的老狐狸,说话办事滴水不漏。结果是一个你和他讲理,他和你说情,你和他说情,他和你讲法,你和他讲法,他和你讲传统讲亲情的八面堵封建大家长。
    “不应该。”季偶说道,说完她看着面露不悦的季董事长道:“我可以照顾妈妈,可是却不想为别人的错误买单,从小到大,别人家孩子有什么错处,想尽办法往我身上推,拿这件事情来说,是我要雯雯夜不归宿的吗?凭什么她出了问题要我来负责。幼儿园小朋友都知道自己做错了事情自己承担责任,怎么雯雯上初中的人了,做了错事还要我来担责任。”
    “你这孩子今天怎么这么冷漠,雯雯是你的妹妹啊?”季董事长心顿时拔凉拔凉的,从前季偶再不懂事最多就是自私了些,阴沉了些,怎么今天就和她划清界限了。
    “她出了问题,最该负责人的是她的父母,不是我。”季偶现在有点理解原主为什么放着富二代不当,跑去当幼师的原因了,这种最基本的责任归属都有一群人搞不清楚,换成他也不想继续待了。
    “你这孩子怎么这么让我失望啊!”季董事长一拍大腿坐在了沙发上,这才哪到哪,就让你失望了?那你以后失望的日子可多着呢。季偶看着面露颓丧的季董事长,心里暗暗想道。
    “你去和妈妈道个歉,妈妈现在心情不好,她说什么你就顺着她说。”季董事长刚来还有点说教的心,现在只想让这芝麻绿豆的事情快点过去。
    “她让我以后继续照顾雯雯我也要答应?她要把责任推我身上我也要认?”季偶面对季董事长,毫不心虚的说道:“你说过,男子汉大丈夫,就是要说到做到,不能言而无信,我这次顺势答应下来,下一次雯雯再出什么事情,您是不是又要用这套说辞来对付我了?”
    季偶想在这里活好了,他就必须要把一切不稳定的因素掐死在摇篮里,从今天开始,一个屎盆子都别想往他身上扣。
    “你妈妈都被你气病了,你哄哄她怎么了?”季董事长脸上已经露出不耐的神色。
    “妈妈是因为雯雯才着急上火的,如果你要说因为我没有看好雯雯妈妈上火,那您可以一直这么认为。”季偶说到这里,突然想到书中记载的那些东西,问道:“您真的不知道,让季然表弟过敏的蜂蜜水是荼荼送的吗?”
    季偶说到这里,不错过季董事长一分一毫的微表情,果然看到季董事长听到他说的这句话后变了脸色,季偶这才知道,原主受的这些污蔑,根本就不是污蔑,因为人人都知道不是原主做的,可是他们需要一只鸡来儆这一群不听话的小猴子。
    其他小辈们当众看着这只鸡被绑在案板上血溅三步,流血半米,那些人就不会再犯同样的错误了。可是原主怎么就成了这只鸡呢?
    季偶苦笑:“那小时候他们说我偷橘子果冻,大了后,姑姑说我偷海参燕窝,还有季景额头上的疤,你们都知道不是我做的,是吗?”他的声音很轻,既是为了原主不平,又是为了他以后生活的担忧。这个家这个样子,以后他还怎么待下去。
    季董事长还是季家少数良心未泯的人,尚且如此,季家还有好多良心被狗吃了的人,季偶想到这里,怀念起了他当幼师的日子。这里虽然是豪门,可是他什么好处也捞不着,还要当背锅侠。
    季董事长没有回答季偶的话,换了个话题:“我去看看妈妈。”这个时候,他也不再提让季偶去给吴爱道歉的事情了。
    第3章
    “哥哥爸爸,你们在这里干什么呢,哥哥你把妈妈气的说不出话,你怎么可以在屋子里睡觉呢?”季荼一身白色的公主裙,浑身上下出淤泥而不染,仿佛一朵雨后的小白莲,楚楚可怜间又能激起所有人的保护欲。
    “季荼。”季偶看着如今还略显稚嫩的女主角,语气中是从未有过的认真:“我再说一遍,妈妈生气不是因为我,是因为雯雯失踪了,就算是没看好雯雯,这个责任也是雯雯父母的责任,除非雯雯父母兄弟都死绝了,这才能轮到我一个表哥负责。现在,雯雯父母活的好好的,轮不到我来我承担责任,你能听懂吗?”
    季偶还要把他和季董事长说话的重复一遍,可是说完以后他才想起来,现在的女主角不过是个小学生,她能听懂这些东西吗?
    --