生源。

    今年不止市状元落到了他们一中，就连省状元就是他们一中的，校长以及其他校领导几乎都看到了来年源源不断的生源啊！

    这样一来，阮芍可不就是他们眼里的有功之臣么。

    省状元啊！

    就算算上以前，他们市里也少有省状元出现，毕竟他们省是大省，单是地级市算上本市就有十好几个，这么多学生竞争，想出一个省状元的难度系数可想而知。

    现在在这个办公室里，阮芍就是焦点中心。

    基本上都是校领导在跟阮芍说话，阮芍的代课老师甚至都没有插话的机会，全都笑容满面的看着她。

    以前的那些不省心全都随着阮芍这次惊呆人眼球的分数变成了欣慰，什么都是假的，只有成绩才是真的。

    虽然这么说有点残酷，但事实就是如此。

    现在谁还会去想阮芍以前逃了多少课，只会想她给学校带来了多大的好处，以及在接下来的采访中要怎么给学校做个无形的宣传。

    校领导会让阮芍来学校不就是为了这个么。

    等几个校领导你一句我一句的夸完后，校长终于咳了一声，“好了，安静。”

    办公室刹时静了下来。

    校长看着阮芍笑眯眯的道出了意图，“阮芍同学啊，报社记者已经联系过我说要采访你了，一会儿可能就到了，在他们来之前，你还有什么不懂的可以问问我们，我们都能帮你解释。”

    ☆、024

    阮芍看着目光灼灼盯着自己的众位老师，想了想还是决定装作一副什么都不懂的样子, 毕竟她也是‘第一次’被记者采访不是么？！

    “记者采访都要采访什么啊？”她问的笼统。

    这个问题怎么理解就仁者见仁智者见智了。

    老师们却很喜欢她这么问。

    因为这问题的回答很有发展空间, 完全可以按照他们的想法来给阮芍提意见。

    校长很满意, 很欣慰，看阮芍的表情就像在看一个可造之材。

    “很好，这个问题问得好。”五十多岁的校长都快笑成一尊弥勒佛了，“你听我跟你说, 记者到时候肯定会问你怎么能考这么高分, 平时是怎么学习的，老师都怎么教的，还有学校学习氛围如何, 这些他们都有可能会问。”

    其他老师都在一旁点头。

    这些都是最基本的问题，但回答的好的话是会给学校加分的，回答的不好就没什么效果了。

    校长神色一变，“但最重要的是, 他们还会问你要选择哪所大学，想学什么专业, 这些你都考虑过没？”

    从前两年开始大学录取的方式就变了。

    最开始都是考完试后估分, 估完分之后就要填志愿了，志愿填的好不好，合不合适，也是存在一定的运气的。

    毕竟估分不可能每个人都估的刚刚好。

    不少人因为估分估低了错过了心仪的大学，也有估分估高了而遗憾落榜的，这些例子在全国范围内甚至多不胜数, 在教育行业上也拖了后腿。

    所以每年的估分和填志愿对高三考生来说都是极其重要的。

    参考老师的意见，参考其他学校往年的录取分数线，还会参考家人的意见，种种情况综合在一起，想要没有一点遗憾几乎是不可能的。

    但前两年录取方式改版之后，就不用盲估盲填了。

    现在都是高考分数出来之后才填志愿了，这样就能避免一大批学生因为估分不准确而错过心仪的大学。

    等分数线出来之后，需要重点考虑的问题就只剩下两个。

    一个是想要上大学和专业。

    另一个就是该大学的录取分数线。

    只要将这两个问题考虑清楚了，就能极大的降低填错志愿的可能性，对所有考生来说这样的改版都是一件大好事。

    现在校长问到这个问题，在场的老师还都挺关注的。

    以阮芍今年的高考分数，只有她挑学校的，没有学校挑她的，尽管包括校长在内的老师都希望她能给学校出一份力，也就是说说好话，但作为老师，他们同样关心学生选择。

    阮芍分是考得高，但在老师眼里，她对各个大学和各个专业的了解肯定没他们了解的深。

    他们这些当老师的就该给学生提一些合理的建议，让她少走一些弯路，作为学校的有功之臣，老师们别提多关心她的以后了。

    毕竟她以后发展得好，一中也还是她的母校之一，说出去都有面子，也给学校争光。

    听了校长的问话，阮芍佯似沉吟片刻，然后抬眼，神色认真道，“想过了，我准备学医。”

    “学医？”在座的老师都有些惊讶。

    他们还以为她会选择更有前途的专业呢。

    不是说学医没前途。

    但不可否认的是，学医很辛苦，在众多专业中，医学专业的辛苦也是拔尖的，而且不易出成绩。

    现在的人看病为什么都喜欢年纪大的？

    因为他们觉得年纪大的人有经验，技术好，看的放心。

    再往功利一点讲，学医真的没有金融啊，it是这类的工作赚钱多。

    陈易斌知道阮芍家里很有钱，也有自家的公司，还以为她会选择金融或者管理之类的专业呢。

    没想到她竟然想学医？

    可就算是医学，也有很多分支。

    校长没有直接说你不要学医，这个年龄的孩子正处于叛逆期呢，你越不让干的就越想干。

    所以他乐呵呵的应了一声，“学医啊，当个救死扶伤的医生也是个不错的选择，那你想读哪个专业呢？”

    “外科。”阮芍毫不犹豫的回答。

    在一开始她其实也没想过这辈子要做什么。

    高考结束后她想了很久都没做好决定，实在烦的不行，有一天出去乱转的时候竟然倒霉的撞到了一起车祸。

    当时看到120急救中心的人急急忙忙的将出了车祸的人带走，也不知道是那一幕触动到了她还是刚好给了她启发，她突然就想好做什么了。

    当个医生。

    当个出色的外科医生。

    很有挑战，也激起了她的兴趣，她就这么做下了决定。

    因为家里人没想到她今年会考上大学，所以也从没人问过她想做什么，这还是她第一次说出自己今后的就业方向呢！

    听了她的回答，再看着她没有丝毫犹豫的神色，在座的老师都明白她并不是在信口开河，而是真就这般选择了。

    作为老师，可以给学生解惑，也可以给学生解答各个专业的不同，或者是各专业以后的就业方向。

    就是不能替学生选择专业。

    人阮芍自己都说要学医了，当老师的总不能说不行。

    所以——

    “学医的话，清大北大都有医学专业，你这个