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    将军的配偶是幼教 作者:请叫我淆人

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    拿了出来,开始分发给几个小朋友,“这是你们阿布老师和我一起去星网上特地给你们用的‘神器’哦!带上去后你们就会变得和别人一样啦!快试试看!”接着顾萌萌又将两个有色弱的小孩搂了过来,“这是给你们的书签和画笔,你们知道吗?老师昨天看古书的时候看到了一个上古传说呢!天上的神在创作我们人类的时候啊,特别特别的累,有一天呢,他觉得一模一样的人类多无趣啊,于是他左看看右看看发现了几个可爱的小家伙,抱起这群可爱的小家伙就亲了口,可是人和神到底是不一样的啊,神一个亲飘飘的亲吻对于我们人来说是却是很重的,于是有的可爱的小家伙嘴巴被亲掉一块了,有的眼睛被亲坏了,有的手脚被神给碰坏了!这个时候的神可着急了,他努力的修复了被他碰伤得小家伙,可是修复后留下的后遗症却没有办法补救,神懊恼极了,于是他轻轻的朝这群可爱的小家伙吹了一口气,然后这群小家伙就比别人多了一些特别的本事!别的家伙一看不得了了,这群明明坏掉的东西为什么会得到神的喜爱呢?明明我们才是最完整的不是吗?可是神却还是一个眼神都没有给这些人,他依旧只是注视着这群可爱的小家伙们,神吹出的那口气还特地的保佑了这群可爱的小家伙在没有心理承受能力之前不受到外界的打扰可以无忧无虑的生活在一起。”顾萌萌顿了顿,继续说道,“你们能听得懂老师的意思吗?老师觉得你们就是被神宠爱着的小孩啊!老师相信,神在你们体内的那股气肯定会有别的作用的!你们觉得呢?”

    小孩看着顾萌萌的眼神越来越热切,紧紧的握住顾萌萌递给他们的笔和纸。就连阿布也是一脸惊奇的看着顾萌萌,听萌萌这么一说,好像还真的是这么回事啊!不过——昨晚萌萌明明在陪我练习走路啊!哪里来的时间看那个什么古书啊?顶多也就是蔚启打印给他的一些图纸啊!真是奇怪!

    边角上的石桦掐紧了纸张,看着顾萌萌一脸温和的模样就心里难受的紧,明明萌萌是他的负责人啊,为什么要对其他的人这么好呢?真是讨厌!石桦这时候才显露出小孩子的独占欲来。

    “眼镜带好了吗?可能刚开始你们带着还不是很适应!大家要注意脚下,先慢慢走,别到时候磕着碰着了啊!如果没有什么疑问,就和老师一起进图书馆吧!嗯?”顾萌萌用肩膀轻碰了下阿布,阿布这才反应过来,“哦,呃——大家跟我走!”

    顾萌萌渐渐落在后头轻轻搀扶着石桦,石桦的身体还没有完全康复,这也是他带石桦来图书馆的原因之一,由于石桦只能慢慢的行走,走一段时间就得休息一下,这样正好可以让自己有时间仔细观看图书馆周围的布景。

    第一区儿童图书馆:

    图书馆门口的机器人正四处转动着脑袋,门顶上的机械眼正360度无死角的接缝转动着。顾萌萌在远处就松开了搀扶着石桦的手,静静的看着小孩一个接一个的刷过个人终端,验证了指纹和虹膜后~进入了图书馆。由于阿布是带领几个小孩的负责人,他是第一个进去的,这个时候还在门内的机器人那里登记着进入的时间和人数名字等。轮到顾萌萌的时候,不知道为什么,门口的那个机器人居然多看了顾萌萌一眼,这让顾萌萌的心猛地跳动了下。好在那机器人只是多看了顾萌萌一眼并没有其他的动作,不然顾萌萌就要考虑考虑是否还要将计划进行下去了。

    第88章

    进门后,顾萌萌不动声色的松了口气,刚要转身走到石桦边上的时候就被机器人拦住了去路。情形一下子变得剑拔弩张,阿布紧张的就要冲过来却被顾萌萌隐晦的瞪了一眼,又立马站住了脚,假装叫住最后面的一个学生。顾萌萌此时的心跳动的很快,他不断的在想着万一被发现了之后要有什么对策,随后顾萌萌又一想,自己明明没有做什么啊,没有道理会被扣留住吧?就算真的被扣留住他还能拿我怎么样嘛?自己可是真的什么都没有做过呢!顾萌萌自我开解道,这样一想,顾萌萌那急速跳动的心脏渐渐的平静了下来,淡定的看着眼前的机器人,“还有什么事吗?”

    机器人的电子眼闪烁了下,“请签字!”随着机器人所特有的金属音质响起,出现在顾萌萌眼前的是一个电容屏板,板的一端用可拉伸式弹簧系着一根电子笔。顾萌萌垂下眼帘,迅速的填完表格并签好自己的名字。然后转身走了,这次顾萌萌并没有被阻拦。

    进入安检门,绕过屏风后才顾萌萌才看见图书馆的全貌。距离屏风有三四米的地方摆放着几个半米高的小桌子和小软垫,这大概是为了给小孩休息用的。而在这一大排的小桌子和小软垫后面是排列整齐的书架。这些书架并没非常高,大概是为了方便小孩子的取用吧,书架的高度设置在一米五左右。书架上面的空间也没有浪费,设置了几个格子,每个格子上面都摆放着的各种各样的小东西,大概是为了美观?

    顾萌萌和阿布互相对视了眼后就各自忙去了。顾萌萌问了问石桦需不需要休息一下,石桦表示自己还不累后顾萌萌这才和他慢慢的进入书架里查看了起来。说起来很是奇怪,顾萌萌看过蔚启给他打印出来的高清□□大图,奖杯里的数字组成的图案不是鱼就是水果什么的,只有一个是钥匙的数字。这个不得不注意了,但是这个代表了数字的图形又是代表着什么呢?

    顾萌萌一边思考着一边仔细的浏览着书架上的书。

    “萌萌!这么多的书,我要怎么看啊?我都不知道应该怎么选呢!”石桦一面新奇的看着这一拍拍的码的整整齐齐的实体书一面扯着顾萌萌的衣角小声的问道,他记得在来的路上顾萌萌和大家说过在图书馆里不可以大声喧哗、不可以跑来跑去,要安安静静的做自己的事,有什么问题可以小声的询问老师。

    顾萌萌的视线从一排排的书上移到扯着自己衣角的石桦身上,“那你想要看什么样的书呢?”顾萌萌笑着将扯着自己衣角的石桦牵到了书架的侧面,弯下腰指了指在书架二分一的位置的显示屏,“你看到了这个吗?这个显示屏上显示的就是这个书架上的所有书籍的分类和介绍,比如这个书架上的显示屏显示的字是蒜科植株,有图解和文字描述以及图案绘本。看到这个了吗?这里有一个输入的按钮,如果你想要找一些自己感兴趣的书籍却又不知道从何找起,那么就在这里输入关键字然后系统就会自动给你找出你想要查找的书籍的坐标了!喏——像这个显示屏上显示的字母j就是排数,n是第几列。知道了吗?”

    “嗯!知道了!萌萌是按照那个字

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