高同志你跟林老师说说,你为什么坚持认为赵梅同学手上的伤是她打的,冯英说完,又转向林薇,林老师你也跟高同志说说,你为什么坚持自己没打赵梅同学,你们俩谁先开始说?
林薇说:既然事情是高同志提出来的,让她先说吧。
高秀莲本以为,冯英把人叫到一起后会先总结是怎么回事,而林薇受到指控,心里会很慌张或者不满,对冯英的话提出异议。但因为她女儿坚持手上的伤是林薇打的,所以林薇的辩解无用,她会被坐实以权谋私欺负孩子的名声,然后被赶出军区小学。
可现在,冯英一句话都不说,让他们自己陈诉算怎么回事?还有林薇,你不抢着辩解,把说话机会让给我算什么?
这两人不按套路出牌,让高秀莲有点懵,呃了半天,什么话都没说出来。
冯英见状眉头微皱:高同志?
高秀莲啊了声回过神,开始瞎编:事情是这样的,周六晚上我下班回到家,看到小梅写作业的手势不太对,就过去打开了她的手,这不看不知道,一看我吓一跳啊!她手掌全是青的,还有两道血痕!我当时就气坏了,问她怎么回事,刚开始她还支支吾吾不敢说,后来被我逼得没办法,才老实交代
我把孩子送到学校来,是为了让她学知识,不是送给你作践的!我闺女还这么小,你怎么能那么狠心,把她打得手上没一块好肉?高秀莲质问完林薇,又转向冯英,冯校长,你可得好好管管像她这样没有师德,假公济私作践孩子的老师啊!
怕冯英偏袒林薇,轻拿轻放这件事,高秀莲上升说:如果您继续让她这样没有师德的人留在教师队伍里,以后像我这样心疼孩子的家长,有几个还敢把孩子送到学校来?这样影响的不仅是全体老师的名誉,更是军区小学,以及您的名声啊!
作者有话说:
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第64章 理想主义
高秀莲说完后, 眼中掠过一丝得意。
她在窗口打饭的时候,因为少给一名军嫂打了半两饭,对方就是从个人上升到群体, 煽动了所有顾客,才逼得她们主任把她从窗口调到后厨的。
因为之前吃了亏,所以这次高秀莲有样学样,从林薇的个人行为,上升到全体教师, 目的就是让冯英为了军区小学的名声, 把林薇赶出军区小学。
高秀莲想好了, 如果冯英选择偏袒林薇, 不把她赶出去, 她就把这件事宣扬出去, 联合所有家长抗议。
到时候,不怕冯英不低头。
而冯英在听完高秀莲的话后,并没有特殊反应, 只转头看向林薇:林老师?
林薇站起来说:我想问几个问题,赵梅同学是什么时候受的伤?
我刚才不是说了吗?上星期六。高秀莲翻了个白眼, 觉得林薇在拖延时间。
林薇无视了她的白眼继续问:上周六早上, 上午,还是下午?
高秀莲看向坐在身边的女儿,选择避而不答:你自己打的我闺女, 她什么时候受伤的你能不清楚?现在问这个有意义吗?
如果我真的打了赵梅同学,问这个当然没有意义,但事实是我根本没打人。林薇看着高秀莲说, 既然你一口咬定我打了, 总得告诉我, 我是什么时候打的人,用什么工具打的人吧?
冯英适时插话:我也想知道。
高秀莲在心里盘算起来。
她闺女是周六下午活动课上受的伤,之前手上肯定没伤口,如果她说是上午打的,林薇找闺女同桌一问就露馅了。
而且上午是主课,学生们都在教室里,课堂上林薇有没有打学生,去班里问就知道了。虽然中间有休息,但时间太短,不太好圆。
还是下午好,活动课,学生们各忙各的,老师也比较自由,不会一直待在同一个地方,好浑水摸鱼。
好,既然你要问,那我就告诉你,你上周六下午用细竹条打的我闺女!高秀莲说着拉起赵梅的手,打开她的手心,这么小的孩子,你也能狠得下心把她的手打得皮开肉绽,都过去快两天了,她手上的伤痕还没好!
两点之前,还是两点之后。
高秀莲犹豫了下说:两点之后。
好,那我说一下我周六下午两点后的行程吧,我当天是上课铃响,也就是两点整从办公室出发去的教室。到教室后,我陆续去了二年级三个班,安排当天的任务,基本一个班待八、九分钟,两点半左右,我回到了办公室,之后直到四点,我都在办公室里批改作业和备教案,期间黄爱云老师和赵艳华老师都在,她们可以为我作证。
高秀莲抿唇:四点之后呢?
四点后,我拿着批改好的作业去了二班教室,当时孩子们都去外面拔草了,教室里没有人,所以我把作业放到课代表书桌上后,就去了操场,和孩子们一起拔草到五点左右。说到这,林薇停住,转向高秀莲,请问高同志,你觉得我什么时候有时间去打你的女儿?
高秀莲说:谁知道你去二班送作业的时候在里面待了多久。
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