亲,双击屏幕即可自动滚动
第121页
    他捧着笔记本坐在五条悟的身边,熟练地把新文件拖进了hotosho。
    五条悟凑了过来,毛茸茸的白发挡住了视线的一角。
    “怎么样?”
    观月音盯着屏幕认真地看了一会儿,然后遗憾地摇了摇头:“不行,图层合并了。”
    五条悟:“……”
    他时常觉得自己跟不上音的术式的跳脱程度。
    第59章
    PS分离法失败, 搓球生吞法不过审,最终虎杖悠仁只能选择转学到东京校咒术高专学习咒术,肩负收集二十根两面宿傩的手指的重任。
    通过了夜蛾正道的入学提问,虎杖悠仁顺利入学, 他的寝室被安排在了伏黑惠的隔壁。
    伏黑惠对于寝室的安排不太开心。
    五条悟却觉得没什么不好的:“当初音就住在我隔壁, 闲着没事经常窜寝, 有时候还会叫上硝子一起去杰的寝室玩, 晚上特别热闹,所以我们这一届关系特别好。”
    “为什么会闲着没事?你是指你们四个一起通宵翘课结果第二天被夜蛾老师罚跪写检讨吗?”
    伏黑惠对当年的事不只是略有耳闻。
    他清晰地记得带菜菜子、美美子和他吃饭的观月音突然蹦出来一句“我们是不是还没有写检讨?”, 然后四个不靠谱的高专生赶紧找了一家咖啡厅疯狂奋笔疾书。
    但五条悟对过往的经历不以为耻, 反以为荣:“这就是青春嘛~”
    伏黑惠:“……”
    没救了, 埋了吧。
    “那个……”虎杖悠仁举起手,好奇地提问, “那位观月先生也是咒术师吗?和五条老师同一届?”
    “没错,我们几个都是好朋友,刚才带你去的地方也是我的家哦。”五条悟的语气中带着明显的炫耀之情。
    “好棒!”虎杖悠仁捧场道。
    “是吧是吧~”
    “那观月先生也是咒术高专的教师吗?”
    “嗯,他是三年级的班主任,五大特级咒术师之一,但最近他挺闲的, 因为三年级的两位学生和当初的他一样都被停学了——很可怕吧?被停过学的班主任带过的学生都停学了!像诅咒一样呢!”五条悟浮夸的态度显得这件事反而没那么严重了。
    虎杖悠仁惊呆了:“停学!?”
    “音是高专肄业生, 国中也辍学了, 没拿到毕业证。”五条悟特地关照道, “虽然他不是特别可靠,上课的内容还夹带私货,但他很受学生欢迎, 所以不准歧视他的学历哦, 大家都很向着我们的音老师。”
    伏黑惠吐槽道:“一直在歧视他的是你才对吧。”
    五条悟矢口否认:“我没有。”
    伏黑惠无情补刀:“和音完全不一样, 既不可靠也不受欢迎的五条老师。”
    “我也很受同学的喜爱!”
    伏黑惠熟练地无视了嚷嚷着的五条悟,转头看向虎杖悠仁:“你已经见过音了吗?他应该能帮你把宿傩分开。”
    伏黑惠那么相信观月音是有原因的。
    几年前,也就是伏黑津美纪在上初中三年级的时候,由于担心另外两个同学,她和他们一起去了八十八桥,结果她被诅咒,陷入了昏迷。
    一筹莫展之际,观月音提出让他来试试。
    伏黑惠同意了。
    观月音对伏黑津美纪发动了术式,将其电子化送进了笔记本电脑。他用PhotoShop熟练地操作了一番,结果伏黑津美纪居然奇迹般地苏醒了。
    见到再次对自己微笑的姐姐,伏黑惠露出了从未所有的失而复得的惊喜表情。
    “我用PhotoShop把她和诅咒分离了。”观月音合上笔记本电脑,笑着看着互相拥抱着的姐弟俩,“你们这样搞得我想说的台词都说不出口了。”
    本来他想得意地向小朋友炫耀一番。
    ——怎么样?我是不是很厉害?
    大概是这种台词。
    但眼下这种情况还是算了吧,太破坏气氛了。
    不料,伏黑惠从伏黑津美纪的怀里抬起了头,郑重其事地向观月音道谢,并承诺以后有什么需要他的地方,他一定会全力以赴地去完成。
    “我也没什么需要你帮忙的啊。”观月音挠了挠头,语气随意地说,“要么你去禅院家把家主之位抢过来?气一气禅院直哉?”
    伏黑惠一言不发地盯着那双赤红色的眼眸。
    ——如果……如果是为了津美纪的话……
    正当他认真地准备点头同意时,对方笑着打断了他的动作。
    “开玩笑的啦,才不需要你做这种事呢。小朋友就满怀感激地接受大人的帮助就好了,干什么非要想怎么回报呢?”
    观月音胡乱地揉了揉黑色的海胆头,脸上挂着耀眼夺目的笑容:“如果心里过意不去的话,那你就崇拜地夸一句我很厉害吧!”
    “……音,很厉害。”伏黑惠艰难地挤出一句话。
    “嗯嗯!好孩子!那你觉得我和悟谁更厉害?”
    这个问题并没有「妈妈和女朋友掉进水里你救谁」那么困难,答案是显而易见的,就连观月音本人都不着调地说过“悟的领域名字短,念得更快,所以悟比我厉害”这种毫无参考价值的答案。
    然而,哪怕伏黑惠理智上知道应该回答「五条悟」,情感上却忍不住偏向了另一个答案。
    他坚定地说:“你更厉害。”
    “……”
    --