不等她想出办法，颜振国已经懒得再当传声筒，直接把手机递给女儿：“你自己跟他说。”
    颜茴手忙脚乱地接过手机，带着一丝丝尴尬把听筒覆到耳上。
    原以为还是宋卫东接电话，没想到却传来一道高中男生略带沙哑的青涩嗓音：“你好，我是宋常霖。”
    “你、你好，我是颜茴。”听到如此正式的打招呼，颜茴连忙下意识地回应，拿着手机走到阳台僻静处：“那个，我从你试卷里发现了一封信——”
    宋常霖问：“什么信？”
    “呃……初步推断应该是一封情书。”颜茴谨慎地说。
    “有署名吗？”
    “好像叫尹什么……”
    宋常霖“哦”了一声，颜茴还以为他想起来了，没想到他接下来说的是：“我不认识姓尹的同学。”
    确实应该不认识。
    因为信的开头写的就是——宋常霖同学，你好，你可能不认识我，但我认识你。
    颜茴试探着问：“那……需要我把这封信给你寄回去吗？”
    岂料宋常霖说：“不用，你扔了就行。”
    “扔……”颜茴没做过这种事，有点接受不能：“会不会不太礼貌？”
    宋常霖提议道：“或者你寄给我我自己扔？”
    这未免也太麻烦了。
    颜茴说：“那我还是自行处理吧，你没意见就行。”
    “我没意见。”宋常霖说，“还有别的事吗？”
    “没。”
    颜茴说完，宋常霖那边顿了顿说：“那……再见。”
    就挂断了电话。
    宋常霖拿着手机后知后觉地想，自己是不是挂得太快了些？不过好像也没办法挽回，就这样吧。
    他把手机还给宋卫东。
    周倩正在跟丈夫说着事情，见儿子从阳台回来便停住话头，转而问：“你到底有没有落东西在试卷里？”
    “没有。”宋常霖简短地解释：“是有人塞了封信在里面。”
    周倩问：“情书？”
    “大概是吧。”宋常霖不想深究。
    周倩追问：“你不想知道是谁写给你的？”
    “不想。”宋常霖拿起苹果咬了一口，边吃边进了自己的书房。
    周倩转向宋卫东：“你说你儿子是不是太冷漠了点？”
    宋卫东感到莫名其妙：“你儿子不早恋你怎么还不高兴呢？”
    另一边，颜茴握着手机有些风中凌乱：这就是优等生的做事效率？干净利落太快刀斩乱麻。
    她把手机还给爸爸。
    颜振国问：“究竟是不是霖霖的东西啊？”
    “是。”
    “那你把东西给我，下次有机会去省里我带给他。”
    颜茴摇了摇头：“他不要了。”
    “……”颜振国实在闹不懂这些青春期的孩子们心里究竟在想些什么。
    师大附中的试卷难度太大，颜茴决定先把寒假作业做完再说。
    在她日复一日的拖延中，新年过完，市一中也马不停蹄地开始了新学期。
    开学那天颜茴去得早，高屿州和刘思雨都不在。
    颜茴只好拿着试卷去找班主任询问自己不会的题目。
    班主任接过试卷，目光自然而然落到了卷首“师大附中”那几个字上：“你从哪里找到的师大附中试卷？”
    “我爸爸朋友的儿子在师大附中。”颜茴简短地解释道。
    “哦……”班主任若有所思，拿起试卷翻了翻：“你们家长听说师大附中出题厉害，就想尽办法地找师大附中的试卷给你们做——但是你们家长理解错了啊。”
    颜茴奇怪地问：“理解错什么了？”
    “我们跟师大附中买题，是把本校学生的基本情况反馈给他们，由他们的老师据此来出适合本校学生水平的题目，这样的练习才最有效。”班主任指了指手里的试卷：“但这是师大附中自己的试卷，是由师大附中的老师根据师大附中学生的水平出题，其他学校的学生来做，很可能会‘系统不兼容’。”
    班主任抬了抬手里的试卷：“就这些试卷，每一份你大概会做几道？”
    “两三道吧……”
    班主任一脸“果然如此”的表情：“这就是典型的‘系统不兼容’的表现，这些试卷你先别做了，等以后全部复习完了，你想要提升自己，再说吧。”
    颜茴接过班主任递回来的试卷：“老师，听说师大附中的题特别难买？”
    班主任点头承认了这一说法：“我们买的这种试卷，需要师大附中的老师看大量的资料，分析几百份试卷，研究每个学生的情况，非常耗费精力和时间，也非常影响他们本身的教学计划，即使给钱，师大附中的老师们也并不乐意做这种事。”
    “那他们怎么……”
    “因为这是省教育厅下达的任务。”
    “哦……”颜茴恍然大悟：“是为了平衡地区间教育资源的差距？”
    班主任讶异地看着颜茴：“你知道的还挺多。”
    颜茴经常听父母讨论这些，多少也能耳濡目染。
    “对了。”班主任好奇地问：“你爸爸朋友家的这个宋常霖，是不是师大附中的第一名？那个文理全才？”
    颜茴没怎么详细打听过宋常霖的成绩，父母说这些事她也不爱听，摇了摇头说：“不知道。”
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