毕竟，这种音质画质极为差劲的教学视频，早就落伍于时代。
    有心在网络学习的孩子，会挑选年代较近的二胡老师们的授课，去学一些大众经典。
    《猛虎行》很独特。
    它属于专程为编钟重谱的乐曲，转换到了二胡弦上，旋律曲调更为凄厉哀愁。
    作为悲伤之乐，远不及其他二胡名曲，想从音质简陋的录像，听出这首曲子的不屈于命运的深意，更需要耐心和天赋。
    “熠熠拥有世间罕有的天赋，还有与生俱来的耐心。”
    方兰说起她，眼神慈祥，仿佛谈及心爱的女儿般温柔。
    她看向钟应，说道：“你柏老师喜欢这孩子，说她有天赋，想亲自教她改掉错误的演奏技法，我们就网上私信问了她，愿不愿意学师公的二胡。”
    默默无闻的天才，因为一段录像，获得名家亲自指导，这样网络奇缘似的开场，说起来更像是命运的相逢。
    钟应充满期待，都能猜到后续的发展。
    熠熠兴高采烈，熠熠获得认可，熠熠得到了柏老师的二胡。
    然而，方兰却叹息一声，说道：
    “结果，私信发出去没多久，她妈妈直接给我打来了电话。”
    她一脸无奈，藏着深深的哀伤，“原来，熠熠的账号，一直是她妈妈在打理。”
    孩子的账号，一直攥在家长手里，这很正常。
    可是电话打过来，方兰都震惊了。
    她至今回忆起那通电话，都觉得不可思议。
    “她妈妈知道我和辉声，而且，她也是一位优秀的音乐家。”
    学二胡的，不可能不知道清泠湖冯派。
    搞音乐的，这几年也渐渐因为樊成云，知道了清泠湖曾经的遗音雅社，有多厉害。
    但熠熠的妈妈是钢琴家，学的西洋乐，走的国际路，舞台在欧洲。
    她却开门见山的告诉方兰和柏辉声——
    她的爷爷，曾经和冯元庆是朋友，曾经也出场过遗音雅社的义演。
    钟应没想到，这段巧合的缘分，还能追溯到遗音雅社身上。
    他心若擂鼓，怕极了会听到不想听的名字，立刻追问：“她的爷爷是谁？”
    方兰苦笑一声，神色复杂的说道：“他就是以前清泠湖戏班的鼓师，于经业先生。”
    “算起来，他是熠熠的外曾祖父。”
    第51章
    老一辈渐渐随着时间淡去的友谊, 因为小辈的视频重新联系上，着实令人惊讶和感慨。
    熠熠的妈妈对他们格外了解, 方兰对于经业一家的事情知道得不多。
    于是，她们简单寒暄了几句，说了说熠熠的天赋，约了下次再聊，便转头去问柏辉声。
    老一辈的陈年旧事，柏辉声听过不少。
    他说，当初遗音雅社首演, 演奏者与乐器名扬四海，时常会有人慕名而来, 瞧瞧这些唐代的古董。
    冯元庆他们本就是为了战争募捐，总不能恃才傲物、冷脸相迎。
    因此，人来人往, 冯元庆便认识了清泠湖戏班的于经业。
    清泠湖戏班也是当时热闹非凡的园子，但是有了遗音雅社之后，戏班的大主顾，总爱在于经业面前提及稀罕的十弦琴和编钟。
    于鼓师好奇, 同样学的敲击乐器，所以跟冯元庆还算有共同话题。
    所以，他常常来遗音雅社，见冯元庆敲钟, 就和冯元庆说钟。
    见冯元庆拉二胡，就和冯元庆说合奏。
    “二胡和编钟都是师公在表演, 找不出第二位乐师。”
    方兰脸色稍稍好了一些, 笑道：“这也是缘分, 让于先生帮了师公、帮了遗音雅社的忙。”
    有了鼓师和冯元庆合奏, 那么编钟进入遗音雅社的合奏名单，顺理成章。
    戏班有戏，他就去敲鼓。
    遗音雅社有演出，他就去敲编钟。
    虽然不是什么声乐大家，但是他经验丰富，驾驭相似的敲击乐器，自然不在话下。
    只不过，经验丰富的鼓师，敲奏的编钟与冯元庆这样追求古韵古音的研究者不同。
    他喜欢随性发挥、即兴敲奏，还能单独用编钟，敲出些昆曲、越剧常演的节奏。
    按冯元庆告诉柏辉声的说法，这位鼓师时时能做“雨点急急，雷声阵阵”音，颇有新意。
    好景不长，日军占了清泠湖，戏班子早就散了场。
    遗音雅社一停演，于经业就离开了清泠湖，了无音讯。
    又过了十来年，冯元庆回国。
    再见面，于经业已经是西洋乐的乐师。
    敲的是小军鼓，穿的是绿军装，再也不谈编钟、二胡、鼓这种“上不得台面”的旧文化，他们也就渐渐淡了交际。
    钟应安静的听。
    年代久远的事情，经过一代一代的转述，竟然有些民间高手、淡泊名利的味道。
    或许是冯元庆先生向来心胸宽广，不与柏辉声去说别人的坏处。
    又或是方兰不好谈论长辈们的过往，言辞委婉了许多。
    毕竟，他明明记得，沈聆笔下的“于鼓师”，哪有这种仗义出手的魄力，又哪有什么新意。
    总会忘记他们编排好的乐曲，临上台了胡乱一阵敲奏，弄得遗音雅社的音乐家，既心疼编钟，又得想办法补救旋律。
    然而，他并未做声，仍是专注的去听方兰的回忆。
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